全城高考

　　其中，最让我难以忘记的话就是：求学不是求分数，读书不是读死书。

秦鹏也用自己的亲身经历证明了他的观点，怀揣着自己对文学的热爱，大胆创作，成为了一名专业的作家。

　　我想，我们每个人都一样，都有自己擅长的，都有自己的梦想。

虽然我们不是每个人都像秦鹏一样精通各种技能，但是，我认为，有梦想，有行动，足矣！

当然，一个学生想要自学成才是很难的，这里就要谈到他们的班主任：范义本。

这个人可以说是秦鹏的天敌：文学比秦鹏知道得多，篮球比秦鹏打得好，就连在自己不擅长的音乐方面，也拼命的唱出了让全班同学为之而震撼的声音。

他做这一切的原因也是为了让秦鹏知道：人外有人，天外有天。

全城高考我看了三次，第一次是初二，看完特别激动，满腔热血，记得那晚下雨，和同学一起在雨中跑了一圈，回去就开始准备初三的复习资料，觉得自己的中考也会如此轰轰烈烈。

第二次是高考前一个月，看着黑板上三十天的倒计时心里有点紧张，但看完觉得放松些，因为觉得努力的人结果都不会太差。

第三次时进大学后，看完感觉自己很幸福，高考前一切平平淡淡，前一晚收到了好多鼓励加油的短信，平平淡淡的幸福，看完特别怀念一起拼过的同学，忍不住又翻了一遍班级相册。

顾名思义，《全城高考》这部电影讲述的就是高考的故事，说到高考，相信大家一样都不陌生，毕竟大家都是过来人了。

谈到高中，避免不了谈到严苛的班主任、炎热的夏天、头顶风扇嗡嗡响的声音、桌上堆成小山状的课本。

高考离我越来越遥远了，我已经想不起很多细节上的事情了，大部分剩下的只有对青春的怀念，只有对曾经努力过的日子的想念。

现实生活中跟电影中一样，每个班都会有那么几个调皮捣蛋的学生，男主小鹏就是这样一个男生，处处都想与班主任老范较真。

四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。

它是一部夹杂着爱情，但更多的是励志的一部电影，看完这部电影，也是作为一个经刚历过高考不久的人来说，有许多的感慨。

带眼镜那个就够娘泡了，男二号更娘泡。

那个伪娘一边坐在轮椅上答题，一边说我有个隐形的翅膀，我相信你不仅有隐形的翅膀你还有个隐形的鸡吧！

然后就是老师把他推出来，我擦远看我还以为是邓小平呢？

作伟人状。

然后大家开始唱歌，我擦，男生女生都一样！

安能辨我是雌雄！

生男生女都一样，你们赢了！

一个月前从六维上下载的，今天才看，看完后我立马来豆瓣注册了账号，我不是什么电影迷，也从未写过影评，真的真的不想骂人，但能拍出这样的电影实在是让人觉得忍无可忍。

对于导演我不想说什么，一个香港导演来大陆拍高考，想想都觉得不对劲。

我想说的是编剧。

对这位时光网上评分1.1的影视剧作家、评论家，国务院特殊津贴专家，中国作家协会会员、中国电影文学学会常务理事，赵葆华，我想问：高考是你家办的吗？

你家的高考是这样的？

你的电影是拍给外国人看的？

还是讨好恭维上面的礼物？

用这样电影名称来吸引观众的注意，又YY出这样自己估计都不相信的情节来戏弄观众，你不觉得良心不安吗？

你所表现的高考只是我们心中的愿景，我们也想每天那样精力充沛，甚至有力气和班主任顶撞、斗牛；我们也想每天回家后能聊Q、看小说、把妹；我们也想没事能玩玩乐器耍耍酷。

但我们不能，因为这是高三，中国的高三。

我们不能毁了家长的期许和自己或许是幼稚的梦想。

我们的高三，是面对书桌上堆摞如山的书本和作业，一张张似乎永远写不完的模拟试卷，课本下压着篮球杂志还要提防班主任突然在窗边出现，是恨不得用牙签撑着双眼来上课的倦意，是咬牙切齿痛骂着高考却又用余生不断回味的记忆，是在经历高考之后为自己当初的那份坚持而受到的感动。

看到片中那群高三孩子们考出的分数和录取院校，难道真的我天生太过愚钝？

如果你写不出真实的高考，或者说不敢写真实的高考，那就不要写，不要用这样的电影来玷污我们记忆中的高中时光，你践踏了每一位真正走过高三的学子们的尊严。

2021年6月4日。

专门为这部电影下回了豆瓣。

我作为一个即将步入高三的高二学子来发个言，当时我们老师给我们放这部片子的时候，我身边的人包括我在看了三十分钟之后，都纷纷表示：太“虚浮”了。

换句话说，这和我们的真实高中生活有严重偏差，除了“假”之外，没有让我们得到一点的情感认同。

艺术可以高于生活，但首先它得来源于生活。

虽然说这些事不是没有，但对于一个高中生来说，这并不具有普遍性。

那么这部剧的重点是什么呢？

我思考了一下，大概是想告诉我们人生路不只有高考这一条路，还有勇敢面对挫折吧。

可是，问题是，我不知道是编剧剧本编写有问题，还是导演没有参加过高考，整场电影都给我们一种硬生生的刻意感和“青春虚假伤痛文学”（这几个字是我的同桌评价的）。

好像高考只是一个幌子，这些事放在哪里都可以，考研，工作，任何一个人生节点都行。

我们班甚至开玩笑说：“他们的高考重点是‘我想不想考’，而不是‘我能不能考’、‘我该怎么考’。

只要想考，直接双一流不解释。

”最后再点评一下男主在电影最后高考查询无果并和小说公司签约的行为吧。

在我看来这是一种很不慎重，也不理智的行为，也有可能是导演要凸显男主的天才人设吧，但是事实上，考上大学又对他的小说事业有什么影响呢？

这种硬提倡“反唯学历论”的剧情……实在是太过于“理想化”了。

总之，希望以后的影片要拍真实的高考片子最好还是看一下高中生的纪录片或者采访一下高中生或者高中老师吧。

影片讲述了一所百年名校的高三九班班主任带领全班同学在高考冲刺的最后阶段中发生的一系列决定学生命运的精彩故事。

影片以四个学子在高考前面临的家庭、心态、情感等问题为主线展开故事，以高考的拼搏进取为背景，展现了学生校园生活的活力与激情。

虽然影片以“高考”为背景，却又少提“高考”之痛。

影片实际上用了很大篇幅在记录高中学生的生活，他们与老师的“对抗”，与家长之间的误会与摩擦，当然还有高中男女间懵懂的小爱恋。

影片在讲述四个高考学生备战考试的背景下，有意抹去苦不堪言的题海战术、抹去中国独木桥式教育体制，而是将所有故事诉诸于“感”与“情”之间，看完有被感动到。

这两天正好又到高考了，学弟学妹们想来在考场里挥笔奋战。

一股股舆论热潮也铺天盖地。

于是想起了这部一直在口碑上被喷到冰点的电影。

翻出来看看却很意外，想起了不少觉得自己已经忘记的事。

如果单就电影本身来说，被喷成“一坨屎”也不是没有理由的。

林叶的演技太烂太浮夸几乎令人作呕，班主任太神，高考外的故事讲得太多，蜻蜓点水地涉及穷二代、富二代，考试那天的车祸太烂俗，情节衔接让人觉得扯淡，等等。

所以也许不符合许多人记忆里的高考。

中国的高考本身就应该是苦逼又心酸的。

可是许多人说影片中的学生们每天太欢乐，其实想想，自己的那一年也没有多么闷声，而班上乃至学校的气氛，其实一直都有很high很无所顾忌的事点缀其中。

或许叫嚣着这一点太过虚假才是真正已经忘记高考的？

终归来说，电影的“全城高考”不过是个缩影，是个戏剧化的放大，这些东西其实不必太较真。

我是没带着什么先入为主的鄙夷来看的，倒是还发现了不少亮点。

首先是秦鹏，有人说高三还这么每天张扬跋扈目中无人太假，但实际上，我自己的高中就是这么过的。

我相信他的影子也会刻在很多人身上。

幸而我的班主任也属于开明型。

每天都迟到，每天上淘宝淘衣服P图。

经常对体制部门，对学校颁下来的条例去办公室叫板，班上的规章在班会上叫板，心中的观点也如出一辙，“求学不是求分数，读书不是读死书”，也在弄创作，总希望能用自己的方式，走一条与别人不一样的道路，得到所有人的认可。

虽然现实的答案没有电影中那么理想化。

经常和班主任谈崩，心中却还是留有尊敬。

虽然那时还不会吉他。

高考前也不是不能谈着如何追女生，看过什么闲书。

当时的班上满是时尚杂志。

偏偏在高考之前陷入爱情的纠结，应该也不只我一人。

大概也因此大大影响了考试的准备和情绪。

虽然现实的答案也没有电影中那么理想化。

笑。

再看电影里高三9班的那幅群像，实际上也是有现实根基的。

班上就是有家境不算太好只能闷声做学霸的；心中恐惧却表面若无其事轻扬浮夸的；视高考如无物只希望早死早超生每天打酱油的；因为社会平台差距准备出国的；遇到家庭问题的......其实很有代入感和亲切感。

嘶叫并不做作，我他妈也叫过。

范一本在操场上在跑道上跑步，秦鹏带头所有人冲出教室一起奔跑的场景，头一次几乎令眼眶湿润。

他们喊着的我要上清华，我要上北大，我要上X大，的确不像是高三生会说出的，但却是每个中国孩子从小时候一直在心里叫嚣的。

想想少不更事的年龄，倘若有大人问你想上什么大学？

大多数孩子的回答不是清华就是北大。

只不过慢慢都被磨去了这股不明世事的天真。

（话说我的高考作文就是这么写的）影片原型的黄冈市和黄冈高中离我的故城一江之隔。

如今高考很远了，人也现实了。

到了大学之后三观都蜕变了。

那些年的疯狂行为、扭曲心态如今已经想要竭力忘记，想要摆脱那个不太成熟的自己。

于是也就离那段异于他人的记忆越来越远了。

其实今年的高考我完全无感，对日期无感对内容无感，对铺天盖地的新闻报道和空间人人刷屏甚是反感。

每年高考作文各界关注，今年湖北卷的题目出得甚是哲学，有朋友发条微博@我说“没思绪，求大神帮忙”。

我给的回复是“我的想法就是，高考作文怎么出关劳资P事。

”这才是看这电影之前，我现在对高考的真实想法。

现在的眼光大多都是往前看的，想着如何用现实的路铺就梦想如何出人头地。

正是因为这种无感和遗忘，对高中几年尤是高三，和同届的同学相较而言我的留恋和回忆也少之又少。

也许正是如此才会投射在屏幕上虚幻的影像上吗？

对电影艺术客观评价能力的提升，并不影响主观感受被触动。

总有些电影看下来，是主观先于客观的。

所以尽管客观缺陷很多，还是主观地给了它一个高分。

高考这道坎有的人飞过去有的人跑过去有的人爬过去，某种程度上也成了日后划分社会阶层的一条充分因素。

游离于制度之外而取得成功的人不少，但它终究是每个中国人在成人礼那瞬的集体记忆。

珍贵和不会复现的是，那个年代的我们是最不被现实所侵蚀、最相信努力和梦想的。

还是祝福祝福今年的考生们吧。

这部电影讲了全国人都关心的一件的事儿，就是高考,这部电影里面有一句话，我记了很久，那就是我要跳出去,高考并不是成功的唯一办法，但却是走向成功的最简单的方法，高考或许是那些贫苦家行走向成功的唯一出路,学无止境,我看到了所有人为高考的努力，电影虽然不够写实，但却让我想起了我为了高考而努力的那些日子，想起了自己每天早早起来努力背知识点背课文，努力刷数学题，刷物理题,背化学公式,背英语单词,虽然很苦，但是很快乐的生活