高考1977

1女主好几身簇新的棉袄、外套轮换穿，她那历史反革命父亲更是穿着崭新的呢子西装和大衣，他和孙海英坐在一起，我还以为他是哪个中央首长来视察了呢。

2女主的父亲是历史反革命，他学校给他安排的工作，竟是在一个装有独立电话的办公室（！

）看守文革期间查没的图书。

你说这不是把他放回他的反革命老巢了吗？

果然，他接了个电话，匆匆拿上一套查封的教材坐上火车给他女儿送去复习高考了。

而他单位呢，除了一个妇女说他是畏罪潜逃以外，其他人都坐视不理。

他一个黑五类分子，旷工跑了那么长时间，我们也没看到单位的同志来抓他归案，生活简直比普通工人还自由。

我不得不怀疑他果然是中央首长，在那某某中学体验生活呢。

3女主得知男主要扎根农村，决定留在农村陪他。

她采取了什么办法呢？

铛铛铛铛！

竟是让老迟爱人给她介绍个婆家。

女主，请告诉我，你已经是扎根农村的知识青年了，要留下有什么难的？

为什么你竟要用结个婚然后红杏出墙的方式陪伴男主？

难道有邻居大妈逼婚？

别忘了，那年代兴的可是晚婚晚育。

4影片一开始就交代了，农场在进行建设会战，写标语开大会，探亲假要推后，似乎任务很紧张。

可是没过多久，我们就会看到，光天化日之下，小根宝几次不用去劳动，躲在宿舍寻死呢。

再没过多久我们又会看到，光天化日之下，几个主角不去劳动，跟着历史反革命上数学课呢。

再没过多久我们又会看到，强子送骨灰回上海后，给自己放起了“复习假”，在胡同口搅和洗澡水呢。

请问会战到底紧张还是不紧张？

5有人说这部电影揭露了文革的恐怖。

可我觉得，这哪里是揭露文革，分明是美化文革，神化文革。

随着导演的镜头，我仿佛看到了这样一个世界：在那里，知识青年驰骋在幸福的原野上，物质生活极大丰富，天天有新衣服穿，夜夜有酒喝，铁皮罐头一买就是一大袋；精神生活也极大丰富，不想劳动？

可以！

随便看书上课谈恋爱。

在那里，虽然有一类人叫“历史反革命”，但他们可以坐在单独的办公室里，穿着体面的西装，有书有茶有电话，旷工旅游没人管，过着悠闲的生活。

在那里，没有欺骗，没有出卖，没有我们世界里被文革扭曲的人心人性。

人人相互帮助，人人亲如兄弟，从革委会主任到招生工作人员，全都帮你掩盖犯罪事实。

呵呵。

本来高考这东西嘛，究竟是发掘人才还是埋没人才呢，也不好说......现在搞一部对高考歌功颂德的电影，同时看着里面的青年男女为了高考废寝忘食、连命也不要，心中真说不出是悲是喜。

不过，也许戏里面的同志说得好，恢复高考的意义大于高考本身；任何一个事物我看都得放在特定的历史背景下来考虑和拿捏，才能够看到那个事物的真正价值。

而我，之所以给一颗星，和体裁无关，纯粹是演员们的演技问题，怎么说呢，感觉像在看中小学时学校组织到影剧院看的爱国电影……为了说教而说教。

2月12日有幸受邀到上影集团参加了三月即将上映的“民生大片”《高考1977》的内部试映。

试映结束后，发行方举行了研讨会，由于此次研讨会云集了上海文艺界的各位名人以及教授，整个会场弥漫着浓烈的学术气息，见势我便和图宾根木匠等人率先开溜。

《高考1977》以“黑龙江某农场内一群留守了8年的知青”为主要叙述对象，从影片的一开始就感觉到了这场群戏人物的纷繁复杂，相对于其他小格局影片来说，《高考1977》显然是想把这么一个具有划时代标志色彩的题材拍成一部史诗性质的宏大篇章，在众多人物的关系中又着重刻画了孙海英饰演的农场革命委员会主任兼厂长老迟，王学兵饰演的男知青小潘和周显欣饰演的女知青陈琼，影片将这一群人置于了文革刚结束，邓小平刚出山那个新旧时代的过渡期，以此来展现这个过渡期里一群人对于理想与现实的憧憬与彷徨。

对于没有经历过那场持续十年之久的灾难以及灾难过后人们那种对于梦想的渴望以及对于现实的挣扎的我们来说，高考无非就基本等同于了看书做习题和考试，站在今天这个视角去看待那时的知青对于高考的“挣扎与憧憬”时，80后似乎很难找到共鸣点，这恐怕也是电影上映时最大的担心所在。

作为目前自愿掏钱买票进影院的主力军，80后影迷花几十块钱去消费的不是对于历史的缅怀和反思，相反在经过了一天或者一周的紧张工作之后，他们更愿意看到的就是那种最好简单到不用脑子思考就能理解的片子。

所以对于没有那段亲身体验的80后甚至90后影迷来说，想要让他们掏钱去看这么一部很多人不太感冒的“父辈记忆缅怀”是有不小的难度。

但也不是说影片完全没有票房成功的可能性。

前几年的《东京审判》在宣传上不就给全中国人来了一次“道德绑架”吗？

该片在宣传海报上宣称“每一个中国人都应该看的电影”，此语一出不得了，如果不去看的话岂不是要背上不爱国的罪名。

因此我觉得，《高考1977》也可采取这种“绑架”的办法，“凡是经历过高考的人都应该看的电影”或者“每个80后都应该陪自己的父母去看的电影”。

再来说说影片本身。

开头我也说过，对于这样一个借着改革开放30年的春风而顺势走大场面大投资的影片，导演有意将它拍摄成具有史诗性质的大片，影片中多次出现的大摇臂镜头已经茫茫雪景的大场面也证明了这一点。

但是对于这样一部大格局的影片来说，影片内部实际所展现的格局却很小，因为人物虽然多，但是在有限的时间内很多人物并没有得到很多的渲染，比如带头绝食那个人、火车站长的女婿、那个因为救人而被喇叭砸死的上海知青等等都没有得到充分的展现，人物性格并不是十分饱满，甚至绝食那场戏中无缘无故跳出来支持带头人的那些人我都觉得有点莫名其妙。

影片的主线还是在于小潘和陈琼的爱情以及老迟对于高考的态度转变上的，但孙海英所扮演的老迟实在太过于强势，让我觉得王学兵扮演的那个知青似乎变成了个附庸。

影片中间有一段裸戏，完全出乎了我的意料。

回来的路上和木匠等人讨论，这段裸戏实在是出来得太突兀，因为本以为这么一部主旋律的片子，再怎么也不会突然蹦出这么一段吧，况且我们都认为这段裸戏实在是可有可无，至于为什么会有，我只能猜测是否导演想让该片不至于太那么主旋律而为之。

不过这段估计上映的时候会被剪掉，这里不做重点讨论。

这里的爱情戏作为当时人们对待即将改变他们命运的高考其实是增添了一重内心的矛盾与挣扎，知青之间相互陷入爱河是很正常的，但《高考1977》里在表现这段爱情挣扎的高潮时明显有一个硬伤，也就是那段裸戏，据我所知，人们在七十年代的时候还是相当保守的，学生之间上课要画三八线，男女生之间很少讲话，即便恋人之间在公开场合也不会作亲热状，就连牵手也被看成是有伤风化，但《高考1977》中小潘和陈琼那次激情缠绵甚至连门都没锁，以至于被闯进来的老迟碰了个正着。

也许对于经历过那次高考的人来说，他们能从影片中或多或少看到当年的自己的影子，在网上看到一个人回忆当年经历过那次高考的学生描述：“当时一个同学特别兴奋地骑车来告诉我，说要恢复高考了，我一下子就惊呆了，眼泪一涌而出。

我跟同学反反复复地说一句话：这下有希望了！

当时那种情况，有点像在黑夜里走路，四面全是黑的，什么都吸都看不见。

恢复高考这个消息，相当于牵头突然冒出火光，当时没有别的念头，只想着赶快蹦到那儿去。

”所以对于《高考1977》里所呈现的各种状况，我是能理解那群经历过风雨飘摇的时代的年轻人的心情的。

总体来说，影片选取了一代人对于高考的梦想与挣扎作为切入点，来展现这次改变了他们命运的改革。

但在观影之前，我觉得这么一部冠以《高考1977》名字的影片应该着重于表现一群人在经历了十年的苦苦等待之后终于圆梦大学之后对于新环境的无所适从，但影片结束于农场老迟在广播中宣读各位考上大学的知青名单这样一个十分和谐的结尾，从而将诸多尚存的无奈转变成了一曲和谐之歌，或许美好的东西更值得那些遗憾尚存和梦想成真的人们共同去缅怀吧。

熬了大半夜看完了这部电影，在如家的时候和妹子一块看，看了一点点就觉得没有意思就没有继续看下去。

但是回到学校后一个人静静的看的时候，真的体会到了好多东西。

从那个瘦弱的小X宝扛300斤的大麻袋为了一个高考的投票名额开始，整部片子给我的感动就没断过。

陈琼父亲声泪俱下的亲笔信，潘连长坚毅的目光，老迟固执的独断专行，还有陈琼明媚的笑脸。

第一个感动的爆发点毫无疑问就是小X宝扛着麻袋过线的过程，还差仅仅一步，小X宝被沉重的麻袋的压倒了，趴在地上起不来了，这个时候潘连长上前把象征着终点的树枝抬起放到了小X宝身后，大吼着，这事就这么定了，谁有意见？？

再往后，是陈琼父亲不远万里从上海来到黑龙江给女儿送高考复习资料，却因为自己是历史反革命（到现在还不太理解这个词到底是什么，可以把一个光荣的人民教师压的抬不起头）而处处不受待见，连自己的女儿都排斥。

另一条主线是一位落魄的上海知青强子，他以绝食来佐证人的尊严，要求场长老迟同意大家报名参加高考。

作为场长的老迟，是一名退伍军人，从简腰里别着枪杆子，现在腰里别着章把子，一颗公章是他的命根子，开口组织闭口组织。

他固执，他刻板，他不通人情，他不愿意放走手下的人因为国家定下来的工程一旦人一走就没法完成了。

但最终他还是站在一名父亲的立场下对自己的作为以及国家突下的政策进行了很深的考量，最终他开着拖拉机把陈琼的父亲送去火车站，还开着拖拉机把一众考生送去考场。

最让笔者感动的是在那些考生去考场的路上，半路上，一台连夜修好的拖拉机又出现了状况，潘连长一声令下一众考生跳下拖拉机朝着火车站的方向跑去，有的体力不济的考生半途摔倒，大家都去扶他托他，但是倒在地上的知青推开众人，让别人先跑。

一路跑着就那么拼命的跑着，在火车站工作的朋友阿三焦急万分，骂着这帮家伙怎么还不来，火车都快到站了。

阿三跪在身为车站领导的岳父面前泪流满面，恳求岳父让火车多停靠一会，但碍于国家会定，岳父没有妥协，阿三开始磕头，梆梆响。。。

最终考生们还是没有赶上火车，我看到这也是心头一凉，被荒废了十一年的大好青年，多好的机会，就这样从之间划走了。

但是这时，场长老迟富有特色的东北口音叫响了：那三分厂的小兔崽子们，快给我上拖拉机！

一路的期待，如愿的知青们进入了考场。

最种，皆大欢喜。。

在看到一众知青在雪地里奔向火车站台的时候，笔者不禁激动了，音乐配的也很搭调，所有的感动就一下子拥出来了。。

强力推荐强力推荐！！！

我是抱着游戏的心态来看这部电影的，高考，1977，太过符号化的两个词汇，注定导演不可能在影片中表现太多的个性。

然而，我感兴趣的是孙海英饰演的村长这个角色，也许是导演有意为之，也许是无心插柳，村长，公章，很好的诠释了一个抽象的名词——权力。

村长说：“陈琼，让我们家婆娘给你找个婆家”村长说：“潘志友不再担任连长，具体原因，我就不说了”村长说：“只有通过内部测验的人才可以参加高考”。

我相信，如果换一个场景，一个50多岁的老人是不可能奴役一群血气方刚的青年男女的。

是的“奴役”，通过村长每天挂在腰间的那枚公章来奴役着一群男男女女为了他的理想——开荒——而奋斗。

他享受着这种权力，所以即使中央有文件同意青年人参加高考，村长还是一意阻挠，因为中央的精神会破坏他的权威，所以他要阻挠。

吊诡的是，即使青年们——无论人数还是体力都要胜过老村长——明知他的做法是违背中央精神的时候，依然不敢反抗，而只是绝食、请愿……“权力”在这部影片中呈现出了迷人的色彩，一枚冰冷的公章就可以决定几十个青年的命运，甚至人们去绝食，去自杀，仍然不敢反抗那小小的一枚公章。

为什么？

首先，权力是一种包含强制力的体系。

老村长弱不禁风，可是他的背后是县长、市长以及依附在他们周围的既得利益者。

反抗一枚公章的结果是要做好对抗整个社会的准备。

其次，人们在日常生活中养成了对权力的崇拜。

这是当权者有意为之的，然而当权者也会深受其害。

当中央的要求与村长的利益发生矛盾时，村长可以凭借手中的权力保护自己的利益。

因为他清楚，一群生活在权力枷锁中的人们是不可能反抗权力的。

权力一经创造，就会脱离权力的授予者而单独存在。

这就是那枚公章的力量。

那是他们的时代，大大的黑框眼镜，人潮中一双双充满希望的眼睛，所谓历史的产物，总是不自觉的感到悲哀和遗憾。

他们对于领导人的崇敬，他们对待生活的热情，他们人与人之间的支持与鼓励，随着时间的流，消逝了……那代人的爱情，也有自由的，看对眼的，却因为组织审察，退却了……特羡慕他们的爱情，没有一丝杂念。

那代人的憧憬，不惜一切的想学习，出卖体力，甚至付出生命，所有人加油的场面，宏大，坚强，压抑太久的彻底释放，极度的歇斯底里，汗水也跟着吼叫着，眼泪释放了绝望……那代人的矛盾，留下还是回去，人人都想出头，人人都想上大学，10年的革命，毁了他们。

没有什么绝对的，章程也是可以更改的，希望是别人给的，自己却……无法设身处地，不能替自己做主的人生，在我们看来都是那么的无助，可他们坚强的接受着，善良的付出着，没有自己……火车的引擎声，是他们的心跳，随着那蒸汽，飘回那个魂牵梦萦的地方，心，唯一可以寄托期待的避难所，却无法招架的，痛苦万分。

用尽全力的人们，被远走的火车衬托得，无奈至极；他们没有力气叛逆了；1977至今，才过了多久？

翻天覆地的变了；每一次触碰这段历史，就会觉得自己有多么的幸福，更加觉得自己没有什么可以抱怨的，希望充斥着我的生活；他们，继承了红岩的顽强精神，发展了追求信念，真可谓承上启下，而我们，好像歪曲了许多。

在上海学习时，有去过农场锻炼，也有火烧干草的经验，熊熊大火，镶嵌着，振奋人心的消息，掩盖不住的“野火烧不尽，春风吹又生”；爱情和理想，那时那刻，无法兼得；承受不住无私付出，又做不到自私离开，纠结着烟圈，弥漫了整片空气，遮蔽了，蕴含在拥抱中的情感：“我爱你，我要你看着我，我要你一辈子，记住我，记住我！

”用尊严争取，属于自己的权利，“因为现在是1977年”！

曾经受过伤，所以才那么不可饶恕，无法原谅，；又有谁晓得，驱逐的同时，无数心痛；11年的耽误，无法挽回，岂能是轻易的救赎？！

一声“老师好”，在那个时候，是显得，多么的动人……“爸爸，我好想你”“爸爸，下班回来，我给你做饭”……爸爸……我不知道，我能够做到什么，我不知道，我会不会，等你，陪你，让你随时回来能够找得到我，在你伤心难过的时候……只想成就你，成就你的梦想；洒满一地的表……和那个章，梦想启程……一个人的气度，到底有多深！

一切都源于，那么那么深刻的亲情！！

无限崇敬！

回放了无数遍的片尾曲，已经分不清是宋祖英的嗓音还是这个故事本身在不断的感染着我。

努力平静之后的深夜,试图以很轻松的语气去表达对这十一年的感受,却始终无法释怀。

故事在一群身处黑龙江某个农场看似无忧无虑的下乡青年们观看邓小平复出的新闻开始，那样的场景仿佛让烦腻了喧哗都市的我们极度向往，那里才是人间天堂，没有竞争，没有烦恼，日出而作，日落而息，周而复始。

快乐,淳朴,安分...写满那一张张并未成熟略带苦涩的脸上。

下乡，我们是无法体会其中的酸甜苦辣，关于它的故事，我也只是从姑父的闲聊中略知一二，却从来没有现在这么深刻。

莫名的，让我有一股勇气穿过时间隧道，去经历那十一年。

随着小平同志的教育改革政策，那小小的农场也开始了它的不平静。

当小三带着还只是“万一”的消息不远十多里路来到另一个农场的上海知青队时，面对这么一个并未确定的喜讯，大家的表情是那么的“不安分”，我敢肯定这是近十一年来从未有过的。

后来，小三带着收音机奔到还在农作的知青队伍，终于“红头文件”下来了：场面的背景是一片火海的枯草荒原，正暗示着这十一年的“窝囊”现在可以统统“付之一炬”，我们终于可以“春风吹又生”了！

那种兴奋是我们这代人始终无法体会到的。

可是，当这个“万一”确认为“一定”时，却无法带给每个人希望。

在那个不平常的年代，从来没有过家庭成分会显得如此重要，甚至可以让陈琼面对多年未见的父亲侧目！

而那个还带着“反革命分子”帽子的父亲却不远万里带着复习资料来到刺骨的农场，很有用心的在那一本本教课书上写满了各种题解和思路，甚至不惜作伪证明让自己清白以便自己的孩子能有资格参加高考...那个又冒充县招生办人员的父亲留下那一套属于孩子的“希望”离开了那片土地，面对他不断远去的背景，我不知道想说是父亲的伟大还是恢复高考的伟大。

总觉得老迟代表着当时的“流行”势力，而潘志友，张国强们则是新潮，新的希望。

我们没有办法找到老迟转变的依据，大概是因为他也是一个孩子的父亲，他除了组织性原则性，也是有人情味。

很感动，老迟可以面对省招生办领导反问道，你要是为了你女儿，你敢么？

最后，我们可爱的老迟，一个很有人情味的父亲和那在我还是孩子时经常看到的拖拉机，载着这十多个孩子，驶了那让我们苦苦等待了的高考...不知道会有多少人会和我一样看到：那破破烂烂的拖拉机，不经意间，载上了我们祖国、我们民族进步的希望支柱！

我打四颗星不是因为这片子演的好，是给那个时代的人他们的需求被制度压抑了那么久，所以宣泄出来的时候，故事本身就有打动人的力量。

高考带给人的喜悦是什么可以读书了？

可读书的喜悦不是为着读书本身吧读书只是个桥梁，人真正需求的是借着这个桥梁带来的新的生活新的工作，新的城市，新的称谓那我们呢，他们选择了高考我们被灌输了高考我们的需求是什么呢我们真的是在蜜罐里泡酒了，甜腻了，觉得什么都没味道了，只能空虚了吗？

我们这个时代的青年也有着自己的压抑我们的需求是什么呢？

不管是什么我以为有一个东西应该是一样的我们应有自己的选择权这就是制度应赋予青年人的权利

看影评，很多人不喜欢这部电影。

很多年轻的朋友无法体会高考的真正含义，无法体会那个时点的转变对于这个民族或是那个时点的人们的意义。

我们不是那个历史事件的参与者，那年我也没有出生，但我们要铭记住历史，也要感受到历史给予我们的份量。

坦率讲主演们的把握是有些苍白，特别是王学兵和周显欣，但剧本是不错的，只是需要经历过或是了解的人才能明白他的意味。

一个民族压抑了十一年的知识热望。

一个时代的人群对于知识保有的平等追求权利。

这些东西再怎样表现都是无法用矫情来形容的。

老迟最终的变化，其实象征的是一个民族一个时代的觉醒。

这部电影并没有最终的反角，他展现的是一个觉醒中的民族。

高考的恢复比高考本身更重要，倒底是什么意思。

因为高考的恢复给了我们一个民族自由平等的受教育权。

这种权利，是在历史上用任何词汇来形容都不为过的。

1977，有历史的重量，所以后者要纪念，要珍惜。

高考，曾经很激动的一个事情，已经离开我三年了。

现在，我甚至都不记得什么时候高考了。

回想高中，满是压抑的、灰蒙蒙的脸。

可是那时我们充满了梦想，我们有雪中奔跑的勇气与坚毅。

也许那是很多人一生中最大的挑战，失败或者成功都是一辈子难得的一次辉煌。

那时的我们在努力的强暴着命运，坚信今日粪土，明日诸侯。

有多少东西我们改变不了。

我们那么渺小，只是历史洪流中的一滴水。

我们既不是方向的把握者也不是方向的改变者，只是，只是被推动者。

呵呵，历史会记住历史的洪流，却不会晓得一滴滴水的模样。

比如，生来我们就要去闹革命，我们不能学习，像小根宝。

再比如，我生来就在农村，不会跳舞也不会弹钢琴更不知道街机游戏怎么玩。

再再比如，有的人奋斗了十八年才能和另一群人坐在一起喝咖啡，尽管不懂得如何去品味咖啡。

可是，生命充满了奇迹！

如果我们不敢去绝食以争取权利，不敢在历史的洪流里寻找自己的位置以及艰难的把持自己的方向，我想别说强暴命运，命运都不一定肯屈尊来强暴你。

影片里不断的重复出现着‘十年’。

从上山下乡到恢复高考整整十年。

人生有几个十年，又有几个热血沸腾的十年。

今天的我挥霍着热血，把梦想扔到了垃圾桶里，常常迷茫。

时代的洪流总是冲来冲去，昨天是上山下乡，今天是没有信仰也没有价值观。

可是我这一滴水应该去把握自己的位置和方向。

哪怕是微弱的声音也该吹起号角，唤醒我自己。

站在阳台上，感受着城市夏夜的凉风，看着那些累了的灯光让我想起我自己生命的二十多年走过了多远的路。

虽然现在的自己依然渺小普通似沙，虽然自己的每一句话都会消失在空气里，虽然梦想已不再那么清晰，虽然步伐不再那么坚定，虽然不再狂热的相信。

可是我曾经强暴过命运，也一定会继续去强暴命运。