欢乐家长群

简单聊聊前七集观感。

一，神兽和家长群像被各路“二三十岁的人强行说三岁小孩台词强行装可爱”的不可爱乱象反复折磨之后，看一群“真三岁”的可爱小朋友们，啊属实舒畅很多！

当然也不是三岁。

张嘉益和陈好这次饰演两口子，儿女双全一个叫果宁一个叫果宝。

五年级的果宁“离家出走”，留下书信说要和隔壁初二的姐姐私奔，说姐姐说长大以后打工赚钱养他（对不起我笑得好大声哈哈哈）。

紧接着定睛一看，“私奔”是假，书信翻页以后才是真相：熊孩子没写完作业，假装要离家出走。

人小鬼大一脸惆怅“这个世界上还有比没写完作业更可怕的事情么”。

同样是“人小鬼大”，果宁是学习不太上心但情商高、贴心乐观通透的模式，隔壁跟着单亲妈妈搬来的糖豆，则是“完美小大人模式”。

智商高、情商高，和他爸在一起时“爹是长不大的妈宝、儿子更像大人”。

和小伙伴们在一起时是小军师、主心骨，在妈妈身边是贴心小甜豆，属实一个人间小天使。

果宁的妹妹果宝，懵懵懂懂可可爱爱，走过路过都想rua一把（下图是哥哥假装私奔，妹妹一脸淡定在家吃草莓）

热心好心带糖果到学校分享给小伙伴们，一通操作被误会、讹传成“果宝行贿大家、让大家选糖豆哥哥当班长”；果宝爹一头雾水愁成问号，果宝一脸天真“本宝我最无辜可爱啦”。

至于初一，性格略胆小，上学第一天就被小眼镜“一年级小孩子不许用厕所”吓尿裤子；跑步慢、在接力赛训练中表现不好，害怕果宝说“那我就不喜欢你了”，用尽办法努力跑啊跑。

是一枚软糯胆小的小可爱，但也会为了自己的小伙伴们变坚强勇敢。

各位家长也很有意思，果宝爸爸（张嘉益饰）是“假装气定神闲、但经常被熊孩子冷不丁来一闷棍”型(bushi)；果宝妈妈（陈好饰）是严格讲道理型，但两口子也经常被裹挟进各种摇摆局面中。

初一妈妈是手忙脚乱型，初一爸爸是“财大气粗有事砸钱”型。

糖豆妈妈（王晓晨饰）是直接火爆的辣妈、糖豆爸爸是个心智不成熟的挂件（虽然但是这俩有点好嗑怎么回事？

）二，欢乐的“生无可恋”模式隔着屏幕都感觉家长们要冒烟了，日常解锁“这孩子要气死家长”模式，轻则满头黑线、重则生无可恋，但这种生无可恋并非绝望下坠走向，而沉浸在欢乐喜感和可爱萌感中。

临近开学没写完作业的果宁，离家出走未遂之后，还“贼心不死”礼貌咨询“您怎么看我要出家的想法”，奶奶爸爸妈妈一齐上阵帮写，一份作业四种笔迹着实很诡异。

前有果宁没写完作业，后有果宝第一天上学帮同学主持正义、怒推“波开水er”，两位孩子都被请家长。

于是刘向上作为果宁和果宝的父亲，来来回回在五年级老师“你儿子作业咋四种笔迹”和一年级老师“你女儿这场纷争有点复杂”之间频频奔走，主打一个“倒霉但好笑”。

学习任务、同学关系、乃至家长关系，每一种都微妙又广阔，剧作呈现了一些很典型的“痛但好笑”桥段。

果宝老师布置手工南瓜灯作业，在家长群表示“自愿完成”，这个“自愿”就很微妙。

明明说是自愿，偏偏又卷了起来。

果宝爸爸某宝下单一个、迅速完成；然后惨被女儿嫌弃，最终果宝妈妈火线接下做南瓜灯大任。

初一妈妈很豪气，垄断了附近超市的所有南瓜，主打一个“削苹果都费劲，但要和南瓜死嗑”。

糖豆妈妈和果宝妈妈一同前来做灯，另一边在家和一群纸箱死嗑“做机器人”的果宝爸爸几乎山穷水尽做不出、又柳暗花明在提点下准备找剧组专业道具组帮忙（他是编剧）。

各路家长纷纷吐槽：这哪是给孩子的作业啊，这是折腾家长啊。

有没有觉得这句话特别熟悉？

你看，种种亲子作业手工作业出发点都很好，但实际执行层面上容易变形得啼笑皆非。

没有家长能替代孩子去参加文化课考试，但种种手工作业却往往不得不越殂代疱，其实措置了“实践动手”的因果本质；都怕“做得不好给孩子丢人”都拼命想给孩子最好的，哪怕是个并不重要的南瓜灯。

《欢乐家长群》某些内容让人有共鸣，是将普遍现象一一搜罗起、再细细呈现出，用轻喜剧方式讲“那群神兽和家长们的倒霉可爱日常”。

不狗血不极端，不生硬不僵化。

三分来自街头巷尾的日常感，三分神兽天真懵懂的可爱感，三分“嗨你说说这些倒霉事儿”的轻吐槽式喜感。

三，孙悟空的家长，对唐僧紧箍咒作何感想？

剧作借孩子之口说唐僧紧箍咒和猴子，又借孩子之口说：如果你是孙悟空爸妈，会如何对待唐僧呢？

唯恐哪儿做得不好得罪老师、连累孩子被念紧箍咒吧？

剧中对这种唯恐和“巴不得”有诸多轻喜剧式表达。

一年级班主任随手在朋友圈发了条自己打扫完教室的图片，一众家长误会这是打扫前，热热闹闹浩浩荡荡表示要前去帮忙。

有人高呼我家住得近、有人甚至已经提溜着水桶拖把出门。

这厢刘向上两口子在“说话会不会显得咱们上赶着太谄媚”和“不说话是不是咱们太不积极”之间摇摆，那厢老师已经解释“早已打扫完！

谢谢大家！

”并删除这条社交动态。

这一段状态普遍又微妙，谐谑又用心良苦。

若说是谄媚，有点践踏家长们的“可怜天下父母心”，也有些妖魔化这种善意；若说纯属积极参与，显然也不符合确实略带讨好之意、表现之心的出发点。

此后班主任一个人要干“调整所有课桌椅高度”的活，发消息问有无家长有闲暇可帮手。

各路家长同样争奇斗艳，有说自己住得近的，有说自己是设计师懂家具的，有说自己是卖家具的最懂行要带着工具来；还有一位说话没过脑子的初一妈，说我没时间、我给你派工人过来。

一年级开学、家长们依据通知书上二维码扫码网购校服，但直到用时方有大批校服未到货；老师在群内通知升旗仪式穿校服，各路家长在没有老师的另一个家长群中，你推我我推你，使尽浑身解数但谁也不敢不肯去问老师“校服没到货怎么办”。

这是典型的群体效应：共同事件总希望别人出面解决；典型的关心则乱、乱则忧：很正常的一件小事、何至于人人都“这可怎么办啦”。

此后，没穿校服的初一等小朋友们，被安排在队列后方。

常规操作，但初一妈妈一惊一乍“太过分了”“我们初一本就内向、还被安排在这么后面怎么办啦”，不惜斥巨资加急定制校服。

《欢乐家长群》可可爱爱纷纷扰扰，乱象背后都是笑点，根源大概就在于“以家长群为皮面，以价值教育为筋骨，以爱为核心内核”。

四，这么小一个群，还有派系大乱斗？

有人的地方就有奇葩、有不同意见，有对权力的觊觎之心，有分歧和站队；这一点当然也体现在家长群中。

一年三班的家长们迅速拉了一个“没有老师的群”，针对不同具体事务群主又迅速拉了多个不同小群，你看，典型的“一宿舍四个人就得整出好多群”模式。

竞选家委会主任的故事，更是风波不断笑点多。

有家长说：我是清华博士、孩子妈是北大硕士，我会好多门外语是大国企领导我适合；一言不合就从一口四川普通话切换到各种小语种，吧啦吧啦自我介绍。

这位孩子爸爸，群里都说普通话，您整这么多不对口的外语干啥？

但是，好笑。

学霸显摆路线很常见，这位高学历老爹一反一丝不苟精英做派，搭配着接地气的川普出现，很有反差萌。

另一位全职妈妈，死死抓住“我在大儿子班的家长群中就做过家委会主任”的经验，过关斩将、拉帮结派、打击异己，“屁大点事”被她整出了连环宫斗十八年的架势。

因大儿子被叫到学校的果宝爸爸，也被这位妈误会“他私下去找老师偷偷提出要竞选”，被她脑补了一百八十回剧情试图“反击”。

一直相对佛系的初一妈妈，听从初一爸爸“当家委会主任接近老师、帮助孩子拿到她想要的美术课代表职务”歪建议，也杀出来混战“我也要竞选”。

剧中的家委会主任，当真有什么巨大好处吗？

剧作多次强调只是帮助老师和家长们沟通的一个环节而已。

但一则，人情社会中，人们愿意相信“多沟通多熟络”就意味着“熟人好办事”的“面子关系可以折现”的利益模式。

二则，这是一个服务型角色，在“主动积极帮老师”的语境下、总会有家长想争取。

三则，任何小团体中都容易生出“中心者价值链”。

上文提及的这位全职妈妈，成功当选之后开心得意在孩子们运动会之前梳理任务、分配家长、否决作业，过足“领导瘾”，却忘了看老师通知的核心注意事项，本末倒置白忙一场，徒然引发“水果费是一家五百还是一家一百”的争议。

她缺乏价值感，所以在“服务大家、传递消息”的岗位上错位、过度抓取“当信息中心乃至决策中心”的成就感存在感，以至于闹出小笑话。

小小一个群，讨论的也不过是“运动会水果给孩子买多少钱的”这种小事，但“小事中见大众生相”，小而不寡淡、小而不狭隘，有滋有味有起有落有点东西。

五，几点遗憾剧作的一点小遗憾，一是神兽话语的分寸，二是总结上价值的尺度。

某些热闹可爱的桥段之后，剧作会借角色之口总结上价值，方式往往略有生硬之嫌；具体的故事桥段中，该吐槽的、该总结的、该梳理的都已到位，再让剧中人物和剧外剧评一样上线自己整段落大意和中心思想，太直给。

一则略累赘、二则略僵。

“成人编剧给幼童写台词”非常困难。

孩子话有一种孩子视角的天真本真，懵懂未知满满，但某些时候又有“赤子见本质”的朴素直接；成年人去模拟这种状态很困难。

低幼不等于可爱，“愚蠢”更不等于懵懂。

《欢乐家长群》中对孩子们台词的把控大体不错，但也有分寸感不恰当之处。

整体而言还是亮点远多于短板。

欢快可爱下饭，对“苦于孩子作业久矣”的家长们而言是“有人在我家床底下”一般的真切共鸣，对神兽们来说是一场可乐映照；对“孩子家长”之外的群体也是相对愉悦的轻喜剧图卷。

舒心结语当我们看家长群将一点小事复杂化时，我们究竟在看什么？

世界本就是蜗角蝇头，零星小事被复杂化、某种程度上就是人类复杂社交的本质。

但归根结底，更为核心的一层依旧是对孩子、教育、学校老师的重视，是满到快要溢出的慈爱和“唯恐不够”。

此前剧作大多侧重家庭内部或者学校内部，大多以不同阶层家庭为对照组、以不同大考关口为节点，《欢乐家长群》以家长群为切口，更换打开方式，但不变的是可怜天下父母心、众生相里妍媸美丑欢乐多。

有变形有夸张，但更多的是对普遍共相的谐谑呈现、微妙把控，直面糟心事但不丧不狗血，温暖以对、欢乐置之。

因为王晓晨追的这部电视剧 喜欢她的每一套戏服 可惜没这样的身材国宝非常可爱 虽然有点夸张和做作 但是就是觉得这个辫子和她好可爱国宁这孩子 生养谁倒霉 除了斗智斗勇以外 完全不省心 聪明不用在对的地方糖豆挺乖的 很绅士的感觉 东南亚小朋友居然在里面不是猪脚小朋友虽然剧本有点夸张 没有家长会在家长群里这样闹腾和较真的但是这个家长群的确也麻烦 科技带来的生活进步 也惹来了不少其他的麻烦教育孩子 真的也是个技术活 哪怕有耐心也不够 智慧更重要

成为父母似乎是人生中最自然不过的转变，但当我去年迎来了我们家的小宝贝时，我才真切地感受到了育儿之路上的种种挑战。

从喂奶到处理疹子，再到为孩子选择幼儿园，每一步都像是一道道难关，不仅需要科学的知识，还需要理性的头脑，随时控制住因为天生的血脉联系而造成的不淡定。

更不用说，让老人来带孩子所引发的育儿观念的纷争。

不管是我妈妈，还是我婆婆，都需要好长一段时间来磨合以及互相理解。

都说养孩子的过程，也是一个自我成长的过程。

在过去的一年中，我逐渐意识到育儿不仅是关于孩子的成长，更是关于家庭如何在这个旅程中一起成长和适应。

这个认识在过去的一年里逐渐加深。

过年前，一位小学生父亲的朋友跟我聊天，听我分享我作为新手爸妈的种种经历后，他对我所遭遇的困难不以为然，笑称“这都不算什么”。

随后，他推荐我看《欢乐家长群》，希望我能通过这部剧“先学习学习”。

《欢乐家长群》讲的是由编剧刘向上和戴静这个二娃家庭加入“家长群”所引发的一系列啼笑皆非的故事。

戏剧冲突从小女儿果宝开始上一年级开始，伴随着新时代教育的背景，刘向上的家庭不仅要面临家里新增一个小学生的变化，更需要伴随的教育思路的变化，寻找引导、激励孩子的办法。

这个设定下，家庭内部的矛盾，家庭和外部世界的矛盾变得格外密集，且好看。

不得不说，虽然《欢乐家长群》定位的是家庭轻喜剧，但是编剧的设定从戏剧设计来看，已经是相当巧妙了。

除了刘向上和戴静家庭之外，剧集里还设置了杨明彪和景婷婷这个重组家庭，以及唐晓薇这个单亲家庭。

更加增加了整部剧的丰富性和可看性。

剧中风波除夕前，我怒刷了6集，有点意犹未尽的感觉。

最大的惊喜来自于剧集的节奏控制，十分钟就有一个新冲突，20分钟情节就有了新的发展，叙事异常紧凑，让观众始终保持兴趣，整个节奏并不输给美剧。

这六集里，不计细枝末节的冲突，单就主线来说，就经历了“家长群建群风波”“校服风波”“家委会选举风波”和“运动会风波”，四段不大不小的波折。

由于这部剧放弃了从传统的教师-孩子、家长-孩子之间的互动入手，转而聚焦于家长和教师之间的互动。

成年人之间的对话和互动为故事提供了更丰富的文本和解读的深度。

最初的校服风波中，表面上看是因为校服厂家发货晚，导致了家长手忙脚乱，但背后实际上是家长们不愿意因为没穿校服，让自己的孩子在开学典礼上鹤立鸡群，被其他小朋友关注，甚至被老师关注，打上“无组织，无纪律”的标签。

因此各个家长各出奇招，有人找裁缝打造同款，有人找大孩子借来衣服。

大人们宁愿为了弥补厂家问题的锅，各种憋大招，也不愿意在群里问问老师，这种情况能不能穿别的衣服。

中国人时时刻刻追求体面的性格，经此一役，算是跃然纸上了。

这哪里是为了穿服装，简直是为了体面。

而随后到来的选举班干部和家委会代表风波，则又深深地体现了特有的中式行事逻辑。

选班干部和家委会代表前后，小朋友和家长行为上的任何风吹草动，都有可能被别有用心的解读。

刘向上的女儿果宝，带着糖果去班上分享，被同班小朋友姜飞虎一顿宣传，变成了帮自己的好朋友马子恒拉票，最后也因此导致了其他小朋友告状，进而整个选举结果无效。

而刘向上因为儿子在学校犯错，被班主任叫去了学校，也会被别的家长解读为，提前找老师走动关系。

当家委会代表选举结束后，本以为可以暂时风平浪静，岁月安好了，没想到家委会组织的第一次运动会，又成了暴风眼。

为了给小朋友们准备绿豆汤和水果，各家要出多少钱凑份子，便成了实时难题。

由于各家的收入情况不一，对小朋友食物的品质要求不一，有人觉得一家200块都多，有人觉得500块都少。

作为农耕文明的代表，中国人集体主义的精神一直深入骨髓，但是随着经济的发展，大家的消费观变得格外不同，无法互相说服。

最后决策者，也只好“先干了再说”。

先把水果买起来，再在各家平摊费用。

育儿的价值观这一幕幕风波袭来，不由得感慨，孩子的世界挺简单，真正复杂的是大人。

再往深层想，育儿何尝不是这样呢。

“育儿”这个词看起来只有孩子，但是真正的主语却是大人。

我想，这部剧的创作者，可能也是想借“家长群”这个风波地，来折射孩子背后大人的复杂心态吧。

在新政策里，减少学生作业负担是表，增加家长与孩子的沟通，增加更丰富的社团、体育活动是里。

在处处怕输的环境下培养出的孩子，哪怕从成绩上来看，样样优秀，恐怕也很难真的获得在为人处世中的智慧。

就如同每一次风波里各显神通的家长一样，每人都希望维护自己的利益，但是独独缺乏豁达性格以及真正解决问题的智慧。

人总是希望一代更比一代强的，也必定是一代比一代强的。

每一代人进步，需要的不仅是物质支持，更有与之相匹配的价值观和教育体系支持。

影视剧是当下的镜子，当我们能从其中看到问题的时候，距离我们主动解决问题的时刻也不远了。

正如剧中果宝的妈妈戴静，本是一个事事争先的职场女强人，在看到平时懒散，但是却正义机灵的助理，年轻人丁丁之后，相信对什么样是“好孩子”会有了新的判断。

我看到剧集介绍，戴静最后放弃外地高薪职位回到家人身边陪伴孩子，相信她的行动，已经为自己的选择做出了最好的注脚。

近期用了一周时间断断续续看完了这部《欢乐家长群》。

这部电视剧以北京某小学同一个班级的三个家庭为主角团，以不同家庭不同视角写了家长们在孩子初入小学时的状态，以“家长群”为重要沟通载体，引入剧情冲突，推动主线剧情跌宕起伏的发展。

主要的风格是喜剧、家庭喜剧，主要内容是教育、亲子。

作为一部影视作品，这部剧叙事舒服，结构完整，情节合适，演员合适，演技到位，同时也符合喜剧的基调，磕磕碰碰中充斥欢声笑语，也不乏泪目感动的剧情，几个小演员表演也非常不错，能诠释好自己所演的角色。

是值得一看的佳作。

刘果宝一家是原生的二娃家庭，夫妻感情美满，稍微不同的是女主外、男主内的设定，给了亲子内容以男性视角。

杨楚怡一家是重组的二娃家庭，标准的男主外、女主内，与传统刻薄形象的后妈不同，这个家里的后妈除了阅历不足、不够老练以外非常完美，两代间的矛盾虽然还有，但主要是儿子和亲生父母之间的。

马子恒家是单亲家庭，单亲妈妈带孩子，设定上是亲爹不如儿子懂事，唐晓薇离婚之前带俩娃还婆媳不和，离婚之后儿子反而还能给唐晓薇一些帮助和依靠。

这三组家庭自然引出了一系列的剧情，总体来说逻辑合理，情节得当，虽然有一些角色比较依靠人设使劲，但人设是能立住的，总体很显功底。

剧情中包括孩子矛盾引起的家长矛盾，家长矛盾映射形成的孩子矛盾，老师的意思被曲解，学校的作业折腾家长，学校的作业不折腾家长家长自己折腾，电子游戏，假期补课，网络暴力，校园霸凌等情节，也包括孩子不学习，老大老二有冲突，孩子和家长有矛盾， 长辈带娃和父母带娃产生冲突等内容，甚至还有半条女主角的职场线，在40集中塞下这么多内容，剧情还流畅不生硬，走向合理，可见制作方下的功夫。

但我为什么要说这部剧是反催生神剧呢？

因为困境的到来很“接地气”，破题脱困的方式却有点“机械降神”。

剧中很多困境依赖的解决方式是——老师是认真负责有耐心的、学校的出发点是好的、矛盾冲突中的人是讲道理或守规矩的、小孩子是听话的……我想，单单是这第一条，就能刷掉70%的一年级新生家庭，而且这个不分地域、不分学校，会近乎于平等地分摊到所有的家庭中，如果考虑到幼儿园、小学、初中、高中、大学五级阶梯，那么所有阶梯所有班主任都认真负责的概率大概会低于千分之一。

还有许多困境，是根本无从解决的，譬如网络暴力这一条，剧中先有杨世武扶老太太被讹事件，后有驱赶广场舞大妈被诬陷事件，虽然最后都得到了官方的澄清，在剧中实现了大团圆式收场，但在现实生活中，我们知道这是不可能的。

且不说“彭宇案”负面影响之深远，单说网络上谣言内容和辟谣内容的流量对比，就突出一个天差地别，一般一个原生的网络热点事件初始流量是有限的，但如果经过反转、再反转，那他的流量会得到一个巨大的提高，但等发酵到最后，盖棺定论的通报出来，阅读流量反而十不存一了。

而且即使是后续澄清了，前期网络暴力造成的伤害也不会消失，而且像剧中那样认错道歉的事情更是少之又少。

当然，网络暴力和我这个标题有点远，但其实校园生活中也存在许多如网络暴力这样难以弥补的事情，譬如家境歧视。

开学第一天，萧佳瑞被揍的起因，就是其涉及家境歧视相关的话语，这种歧视在校园中每天都会发生，所以也一直是校园剧情中的常客，但能像剧中这样解决的却少之又少，这种功利的言辞如刀，越是纯真、善良的心就伤的越深。

有的人可能会说，我可以让家境好一点，让我的孩子不会因为这个被歧视。

但这就印证了我的说法，这部剧欢乐表面下是一部反催生神剧。

反催生神剧不是无差别的告诉你生孩子不好，而是告诉你怎样的条件下才适合生孩子，那么达不到条件的自然会焦虑、顾虑。

其次，没有家境歧视，还有智力歧视、外貌歧视、身高歧视，只要有一个孩子喜欢通过贬低别人建立优越感，那么各种各样的歧视就永远都会在。

何况，即使孩子们没有这个概念，也会有大量的教师进行成绩歧视或者资源歧视。

其实我们每个人都经历过这些，这都是成长路上的磕磕绊绊，但有的人快速抚平了伤口，有的人把伤痛转嫁出去，有的人却用一生治愈自己的童年，只是无论如何，这谈不上欢乐。

孩子们一旦降生，那么无论是消费主义还是种种事件都会接踵而来，盯上家长，从家长身上掏东西。

接下来的二十年里，就如同唐僧取经，要经历九九八十一难，如果陷入剧中的逻辑，想要高分通关，那么需要的底蕴、资源、运气、能力、人脉都是巨大的，可以说是成本堆出来的路线。

我们不能指望自己家的孩子都像糖豆一样懂事，有的甚至都不能指望孩子像果宁果宝那样健康，因为剧里还有初一这个接近自闭的怯懦孩子。

除非，不负责任的放养，但又有多少人舍得呢？

过去的一年，如果要评选网络最热的五个热梗，“子涵妈妈”这个梗一定会入选。

这个火遍全网让人啼笑皆非、全民模仿的“子涵妈妈”，就是出自神奇的微信“家长群”。

家长群，这个本该严肃的词，却蕴藏了许多搞笑元素。

由于一些家长对孩子的过度保护，导致他们化身“显眼包”和“护崽狂魔”，在家长群里疯狂“整活儿”，使得现在大家听到“家长群”三个字，就会本能地联想到“搞笑、滑稽”等关键词。

网络上时常出现的爆笑家长群截图，和一个个“显眼包”家长的逆天发言记录，都让人啼笑皆非。

《欢乐家长群》去掉“悬浮滤镜”满足了大家对家长群的各种趣味遐想。

三分搞笑，三分真实，还有四分感悟。

作为一部家庭轻喜剧，取材自家长群元素本身就让人眼前一亮。

本以为是一部讲述生活中鸡毛蒜皮小事的家庭剧，没想到却拍出了当代中国家庭的众生相。

扎实稳健的叙事和幽默讽刺的台词，让人越看越上头，完全停不下来。

这部剧很符合过年期间合家欢的氛围，会心一笑的同时还会带来很多思考。

剧中，“萌新”家长和“作妖”孩子间的互动，不仅令人捧腹大笑，更反映了现代家长在教育过程中的独特挑战。

剧情以刘向上一家四口为主线，向观众呈现了一个充满喜剧元素的家庭。

剧集开头，就向观众抛出一个令人咋舌，又颇具喜感的悬念。

刘向上正在理发店跟托尼老师聊天，这时，奶奶忽然一个电话打了进来：“你儿子跟人私奔了！

”

（张嘉益饰演刘向上，职业编剧，两娃爸爸）听到“私奔”两个字，大部分观众大概跟我反应一样，脑海里最先想到的是：这莫非有什么棒打鸳鸯的剧情？

就在观众疑惑不解时，剧情很快就给出了一个令人意想不到的答案。

原来，刘向上那个“私奔的儿子”刘果宁，还只是个小学生。

与此同时，另一个疑惑也在观众心中生成：一个小学生怎么会私奔呢？

这究竟是怎么回事？

很快，剧情再次给出了答案，原来儿子刘果宁是跟隔壁初二的小姐姐私奔了，而且还写了一封长信留在家里......当观众以为这就是事情的全貌时，剧情再次反转。

刘向上翻开儿子留下的书信的背面，又看到了一行字，原来，刘果宁之所以要“私奔”，是因为暑假作业没有写完......

这一连串的疑问、反转、错位所形成的喜剧感，就是编剧的厉害之处，让普通的事件悬疑化，让悬疑的事情喜剧化，在不断向观众提出疑问的同时，又以一种反转的方式把疑问解开，给观众一种“哦，原来是这样啊，哈哈哈哈”的新奇、搞笑之感。

诸如此类的情节，剧集里还有很多。

比如小女儿果宝一年级开学第一天，刘向上正在家里构思新作，突然家长群里炸开了锅。

开学头一天，小孩打架。

刘向上看到这消息，正要吃瓜时，却吃到了自己家的瓜，原来打人的是自家娃娃刘果宝。

刘向上到学校后，经过简单了解，才知道原来是对方小朋友先打的人，他的女儿刘果宝算是见义勇为，拉架的时候推了对方一把，这才误伤了对方。

可对方家长还是不依不饶，刘向上有理也是百口莫辩。

然而，一波未平一波又起，儿子果宁这边也捅了娄子……《欢乐家长群》以“家长群”为发散点，将学校与孩子、学校与家长之间的事情娓娓道来，故事充满了各种乌龙和闹剧，在大家捧腹大笑的同时，也对亲子关系多出一份自己的认知。

对于家长和孩子来讲，老师的信息犹如至高无上的法令，微小的事情都能让他们忙得团团转。

在群聊中，每个家庭都在经历着独特的困境，角色们通过幽默的对话展示出他们对于亲子关系，乃至家长与老师之间关系的不同看法。

家长为什么老是忌惮老师？

剧中的比喻很恰当，老师和孩子就是《西游记》里唐僧与孙悟空的关系，孙悟空的爸妈怕唐僧念紧箍咒，家长也怕老师念紧箍咒欺负自己的孩子。

这一比喻背后，道出了家长“过度操心”的现实，以及父母“唯孩子们马首是瞻”的无奈，并揭示了当今家长面临的压力和焦虑。

不说教、不浮夸，《欢乐家长群》反映的问题都很客观。

除了剧情上的巧思，演员方面也值得一提，张嘉益和陈好演对手戏，这组搭档时隔26年再次合作实在是令人倍感期待。

张嘉益的“慈父”形象深入人心，这次在《欢乐家长群》中饰演二胎宝爸刘向上，面对果宁、果宝两个孩子处在不同的教育阶段给自己叠加的双重压力，展现了深情和幽默并存的形象。

（陈好饰演戴静，职场女强人，生产前二十分钟还在签合同）“万人迷”陈好这次在剧中出演了职场女强人戴静，做事雷厉风行、绝不含糊，在家庭中的妻子形象更是优雅动人。

除了刘向上一家，另外两个家庭也颇具看点，比如杨明彪和景婷婷的组合，他们在家中的互动宛如网络段子，充满了幽默感。

另一对家庭——唐晓薇和马英杰，两人虽已离婚，但在剧中共同照顾孩子的场景令人动容。

尤其是两人在角色性格设定上极具笑点：马英杰前脚刚答应唐晓薇不在家长群里胡乱接话，后脚便在群里起哄掀起风浪，让唐晓薇进退两难。

《欢乐家长群》里每个家庭都有着独特的生活方式，通过这些群像戏，观众能更深入地了解现代家庭的百态。

在这部充满温馨欢快色彩的剧集中，每个家庭都经历着独特的困境，每个角色都充满生活气息，引发了观众的强烈共鸣。

家庭的陪伴，孩子的打闹，充满了人间烟火的美好氛围，作为春节期间的“电子榨菜”，《欢乐家长群》能让人感受到人世的温暖。

很喜欢很喜欢，我们国内真的很少有家庭情景喜剧，可以说情景喜剧就比较少吧，所以这部在我看来挺难得的。

虽然看的时候有些情节真的让人很心梗，比如说被录视频，恶意剪辑放到网上，被人骂被家长群里的家长说，被冤枉，让人看着挺难受的。

尤其是前面晓薇的那一对家庭，婆媳矛盾这一块让人太难受了，而且女性真的很能共情这种境遇吧，当时看到这么乖的糖豆都是向着他爸爸的，就感觉很心疼晓薇。

当然也有很多让人感动的情节，孩子对父母的，孩子和孩子间的，这部剧挺真实还原了孩子间的纯真，虽然调皮让人生气的时候很多，但是也有让人欣慰的画面。

最后设计糖豆一家的离开，不知道是因为第二部演员演不了了还是有意想写果宝糖豆后续的故事。

如果后续是想往爱情线描写的，这个设计我觉得很好。

如果两个人一直这么长大，他们可能会分不清对对方的是爱情还是友情，有时候爱情会经过分别来检验出来。

两个人一段时间不见，长大后遇见，更能把友情转化为爱情，还是有些期待的，但是演员换了估计也挺难带入的。

总而言之，还是期待第二部吧。

十五说，大人们总喜欢相信他们所相信的，且他们总是认为自己是正确的。

如今信息流通迅速，孩子们有更独立的看问题的角度，而大人们忙于迎合快节奏的生活，集中注意力追求事业上的高精尖，却往往忽略了作为一个人的全面发展。

很多家长总觉得孩子小，还什么都不懂，不由自主地把自己的想法强制施加在子女身上，殊不知恰恰适得其反。

《欢乐家长群》是一部以学生教育为核心的家庭轻喜剧，于嬉笑怒骂中诠释了现代家庭成员之间的相处之道。

《欢乐家长群》的故事主要围绕三个典型家庭展开，每个家庭特征突出却面临的问题各不相同，映射出不同家长的处事风格。

（1）唐晓薇与糖豆：年轻妈妈+成熟儿子组合年轻的优势就是没有代沟，糖豆有时会喊妈妈“姐姐”，唐晓薇对儿子的散养却也练就了儿子的自理、自律与成熟。

在当下这个社会里，心理年龄与真实年龄的差距也可能是巨大的。

对糖豆来说，父亲与母亲可能更像是哥哥与姐姐，虽然有毕恭毕敬的尊重，但偶尔也可以调侃，这反而拉近了两代人之间的互动关系。

尽管糖豆的父母离婚了，但他却没有因为缺失父爱变得阴郁，母亲把他当做“朋友”看待，糖豆便成了家中唯一的男人。

所以他与母亲的关系是相互偎依共存的，没有严格的“小孩儿应该做，大人应该做”，反而更倾向于“女孩儿应该做，男孩儿应该做”。

因此，糖豆在看待解决问题时，有着超出同龄人的成熟。

唐晓薇对糖豆的教育毫无疑问是成功的。

在同学尿床的时候，糖豆会主动提出换帐篷以解决同学的尴尬；在果宝初一吵架时，糖豆迅速分清谁对谁错，无视果宝的号召主动团结初一一起玩；在初一被高年级同学欺负时，糖豆及时录拍了证据，又联系果宝从根源上解决问题矛盾。

当然，糖豆也有不成熟的地方，比如说在父母爱情的问题上，剧中糖豆家第一次爆发母子争执，就是因为糖豆偷偷用母亲的信息注册相亲网站。

糖豆不明白母亲和父亲离婚的真实原因，他其实也不能理解爱情与家庭的本质，他只是用最简单粗暴的方式把“母亲”“婚姻”“父亲”连接在一起，所以最终得出了自己影响母亲再婚的结论。

但是，因为糖豆与母亲平日里的互动方式很直接，所以在母亲生气时，糖豆习惯性地直接表达自己的想法，孩子处理问题的方式或许不对，但想解决问题的出发点终究是一番好意，母子之间的矛盾也就不攻自破。

（2）杨明彪一家：复杂疏离的亲子关系老杨夫妇都不懂如何教育孩子，也可以说他们在某些情况下的行为反应依然像个孩子。

十五看不上老杨，父子之间的矛盾一直存在且可见，但从未有过任何尝试性的解决。

我想，很久之前他们父子间的矛盾未必如剧中呈现得那么巨大，只不过随着时间的流逝，这种矛盾在相看两厌中野蛮生长，最后就成了儿子只对父亲讲英文，父亲蹙与儿子沟通的冷战情况。

十五与母亲的关系还是挺好的，他其实不抵触回家，只是他抵触见到父亲。

“被老人讹”事件，应该是杨明彪父子关系破冰的开始，老杨的护短让十五意识到父亲并没有他想象中的那般一无是处。

其实杨明彪与十五之间差的是一个重新审视的过程，因为曾经不好的记忆先入为主地给对方贴上来标签，但人都是会随着时间成长成熟的，老杨虽然不是一个合格的父亲，但他绝对也不是一个一无是处的父亲。

景婷婷与初一之间同样也有沟通不畅的矛盾。

景婷婷本身就缺乏育儿经验，所以她在面临困难时，会情绪爆发、歇斯底里、内心崩溃。

初一的胆小大概率也是因为受到了父母言行举止的严重影响，但害怕、压抑、妥协的累积效应依然是爆发，所以最后初一与哥哥一样，开始拒绝与母亲沟通。

景婷婷是一个年轻妈妈，从她不得不担起照顾女儿入学的任务开始，她的人生就已开始被迫成长。

她会与女儿一起成长，虽然这一路走来的过程并不美丽，但于人生来讲终究是不可避免的过程。

（3）刘向上、戴静的四口之家：学习与自省的调整共进这一家比糖豆家成长问题大，但比老杨家调整能力强。

果宁与父母有矛盾，但不是冷战，而是坚持不懈地斗智斗勇。

果宁在原则与态度上还是挺有问题的，所以这对父子间的矛盾，大多数情况下还是父亲占理的。

这对父子间缺乏的是达成共识的平台，但这也许是受到父母之间都无法达成一致的影响，所以说父母真的是子女的第一任老师。

果宝在周围环境的影响下，也开始耍心眼了，比如说她想换块手表的事。

每个家庭、每个孩子在成长过程中都会遇到误入歧路的情况，其实犯错并不可怕，只不过大多数家长都以结果论看世界，所以他们无法正视孩子们走弯路这个现象。

刘向上在思索，他在不断地调整与子女相处的方式，争取让孩子们以最舒服的方式健康成长。

无论是什么样的家庭模式，只要调整恰当，磨合得当，最后都会以一个和谐共进的面貌呈现给大家。

观电视剧里的人生，也是为自己的人生增长经验。

本以为《欢乐家长群》也是一部传播育儿焦虑的剧，没想到看了几集却不小心入坑了，因为剧如其名，主打的就是一个“欢乐”，逗趣诙谐的氛围，颇有点《家有儿女》那味儿，完全可以当作喜剧看，越看越上头。

欢乐的亲子相处日常，奠定轻喜剧底色《欢乐家长群》的故事由张嘉益饰演的刘向上、陈好饰演的戴静一家展开，故事的开局就非常好笑。

刘向上正在理发，就被亲妈的一通电话给召回来了家，原来儿子留了字条，号称跟隔壁初二的小姐姐私奔了，俨然要离家出走、自力更生的架势。

可是事实上，果宁才刚上五年级。

这剧情，看得人一愣一愣的，不禁犯嘀咕“现在五年级学生都如此生猛了？

都搭上初二的小姐姐私奔了？

”然而刘向上不一会儿就发现，原来儿子玩这么一出，是因为没完成暑假作业。

果宁还心机地写上了一句：我写这些是让你知道，这世界上有比没完成暑假作业更令人绝望的事儿。

不得不说，果宁这孩子可真够熊的，我们小时候暑假作业没做完，快开学了就加班加点地赶，而他，却跟父母玩起了套路，先给父母一个更坏的结果，然后让父母接受一个稍微好点的事实，以此避免受到惩罚。

制造离家出走的假象没人搭理，刘果宁只好主动联系自己妈妈，还倒打一耙，搞得像是自己离家出走了爸爸不管不问一样。

这样既可以名正言顺回家，又可以不被追责，差点就让妈妈上了当。

《欢乐家长群》就是以这样一个有点荒诞，有点好笑，又很真实的情节，切入了孩子的教育话题。

而开头的这段剧情，也奠定了整部剧的基调，轻松、日常、现实，又诙谐。

整体而言是轻喜剧的路子。

当然，这部剧的搞笑担当，就是刘果宁和刘向上。

刘果宁的人设是不爱学习、贪玩，但人小鬼大、歪点子多，嘴还很贫，喜欢和大人斗智斗勇加斗嘴。

不过，他就算是狡辩，说的话倒很有点道理。

比如他妈妈质问他算术题为什么没做，他说：“那自愿不就是按照我的意愿来吗？

我的意愿就是不想写啊！

”气得人肝疼，但是理还真是这个理。

成年人有话不明说，但孩子却没那么多弯弯绕。

刘果宁这臭贫的劲儿，和《家有儿女》里的刘星比，还真是不遑多让。

因为暑假作业没做完，最后弄得全家祖孙三辈全家总动员替他写作业，他还挑自己奶奶的错漏。

最新更新的第九、第十集更搞笑，他在作文中抨击自己妈妈暴虐、脾气火爆，抨击自己爸爸“助纣为虐、捧上踩下”。

刘向上教果宁多写写爸爸妈妈的正面内容，比如妈妈“温柔漂亮”，爸爸“风度翩翩、富有才情”。

果宁回的回话绝了，他说：“老师让我们造句，没叫我们造谣。

”配合上正义凛然刚正不阿的劲儿，把人给笑抽抽了。

这可以说是本剧中的经典名场面。

而此后，果宁妈妈辅导果宁作业时，妈妈辅导一句，他诡辩一句，也非常好笑。

总之，果宁这个人物可以说是《欢乐家长群》里的开心果，有他在的地方，基本都会有笑点，尤其是他和父亲刘向上之间的日常互动，果宁很熊，刘向上想管，却总是按下葫芦浮起瓢。

除了刘果宁之外，《欢乐家长群》在很多情节设置上，都很有喜剧色彩，比如杨明彪趁女儿初一参加学校组织的活动不在家，跟老婆搞起了浪漫，可是两人正浓情蜜意，儿子十五却突然回了家，小氛围一下就没了，两人只得嘎然而在。

再比如唐晓薇去相亲，遇到了两个奇葩的男人，到第三个稍微正常一些。

可是那个人讲了一堆甜言蜜语，唐晓薇差点就意乱情迷了，他却突然推销起了保险，真是令人猝不及防。

包括在竞选“家委会”主任环节，操着四川口音的高管和高宇轩的妈妈之间的竞争环节，也非常逗趣。

整体而言，《欢乐家长群》的喜剧色彩是非常浓厚的，这也是这部剧非常重要的一个看点，轻松、好笑，很下饭。

个性鲜明的萌娃，映射出原生家庭的问题《欢乐家长群》的几个孩子塑造得还挺个性鲜明的，除了果宁，其他几个孩子其实也各有萌点，比如果宝古灵精怪，勇敢又活泼，非常可爱。

糖豆则是个小大人，长着一张正太脸，却有一颗成熟的心。

他不仅会照顾爸爸妈妈的感受，在他们之间游刃有余地斡旋，还很懂照顾同学的感受，比如在夏令营活动中，男同学高宇轩尿床了，本来和他睡同一个帐篷的周文翰不想再和高宇轩睡在一起了，糖豆主动站出来为老师排忧解难，提出愿意和周文翰换。

有时候，糖豆甚至懂事儿的令人心痛！

而初一的设定则是胆小懦弱、唯唯诺诺、不善表达，也不敢争取。

她很想做美术课代表，但是却不敢当众和同学竞争，不敢说出想法；参加活动时，想和果宝睡一个帐篷，也不敢自己说出来。

实际上，每个孩子性格背后，和原生家庭的氛围是息息相关的，就像刘向上在郊游的时候对杨明彪说的，初一之所以不敢说话，是因为杨明彪在家里说一不二搞一言堂，所以女儿久而久之，就习惯了被安排，而不敢表达自我。

相比之下，刘向上的家庭氛围更为和谐、开明，虽然老婆的脾气也很暴躁，但儿女有奶奶呵护，有父亲的关爱，所以都基本继承了父亲的性格。

糖豆之所以那么少年老成，是因为父母很早就离婚了，他要像男子汉一样保护自己的妈妈。

很期待这些孩子们能在学校里相互影响，从而得到改变。

上小学都这么卷？

揭开父母难当的真相《欢乐家长群》以“家长群”这样一个很小的切口，管窥了当代父母在孩子教育问题上究竟要付出怎样的心力。

这部剧通过果宁、果宝、糖豆、初一这几个萌娃，主要展开了三个家庭的故事，当然了，更侧重的其实是刘向上、戴静一家四口。

这是一个有点特殊的家庭，因为刘向上的职业是编剧，所以由他主内，承担了主要的照顾孩子的责任，而妻子戴静则主外。

作为一个编剧，最重要的是要一个安静的创作氛围，但从剧中可以看到，刘向上的创作氛围极为糟糕，他自打加了家长群后，群里就“叮叮叮”地不停响，发送着各种各样的消息。

他送女儿上完学，刚坐下来准备写点东西，群里就发消息说开学第一天有同学打架，一会儿就接到了王老师的电话，原来这和果宝带去学校的包有关，于是不得不去学校处理。

果宝的事儿还没平息，果宁又因为暑假作业的事儿找他。

他不得不跑上跑下处理儿女的问题，可谓焦头烂额。

一个家长群，占用了孩子父母很多时间，因为他们很害怕一时疏忽而错过了和孩子有关的重要信息。

而家长群，同时，也裹挟着人情世故和算计。

比如，剧中王老师打扫卫生后，仅仅是发了个朋友圈，家长们便纷纷过度解读，表示要去帮王老师一起打扫。

就连有些清高和佛系的刘向上，最后也发出了要去帮忙的消息。

实际上，这非常现实，虽然我自己没孩子，但我非常理解这些父母的做法，毕竟中国是个人情社会，孩子在学校上学，家长响应老师的需求，和老师搞好关系，兴许孩子就能得到更多照顾。

与此同时，家长群，也展露了家长的众生相，比如一个家委会的选举，都搞出了总统竞选的动静，一方秀出了自己会的各种语言，而一方又使出浑身解数拉票。

孩子们上学，其实对于每一对父母都是考验。

剧中刘向上总想写点东西，却总是被各种琐事打断，比如被孩子的问题、作业、手工。

而景婷婷，作为养尊处优的富太，则将为人父母的手忙脚乱展现得淋漓尽致，开学要买什么，女儿该穿什么，她都向刘向上取经，很多问题，她都显得生疏、慌乱，处理起来也措手不及。

刘向上、景婷婷、唐晓薇大概就是很多父母的缩影，无论他们的从事怎样的职业，在孩子上学的问题上，都有操不完的心，还要面对各种各样的突发状况，比如孩子在学校打架、孩子作业没完成被请家长。

而有时候，做父母的甚至不得不帮孩子完成学校布置的作业。

上学，对于孩子而言，是成长的过程，其实对于父母也是一种历练，而父母也要在这个过程中成长。

比如景婷婷就在学着如何做一个合格的妈妈，学会如何对女儿放手，让她练习独立、练习表达。

唐晓薇和前夫马英杰也在逐步成长，在儿子糖豆上学后两人接触变多，并跟着儿子一起蜕变。

《欢乐家长群》神奇的地方就在于，虽然剧情很日常，但是即便是我这样没孩子的人，依然看得津津有味。

在轻松好笑的氛围中，既可以看到做父母会有多么不容易，从而慎重思考生孩子这件事；也可以感受到萌娃的萌点，从而体会到做父母的乐趣。

在我看来，这是一部不制造焦虑，只带来欢乐的剧，在国产育儿剧中，算是一股清流了。

作为一名学生家长，看了这部剧后，简直太有共鸣了。

共鸣点一，父母的教育方式一致。

张嘉益饰演的刘向上，“万人迷”陈好饰演的戴静，是一对夫妻，他们养育了一双儿女，儿子果宁调皮捣蛋，正在上五年级，女儿果宝机灵率真，刚入学一年级。

这对夫妻是典型的严母慈父。

爸爸积极响应号召，力推快乐教育，而妈妈则时不时主张高压教育，毕竟千军万马过独木桥，稍有不慎就会落后。

两个人为了教育方式不止一次发生分歧。

由于戴静工作忙碌，两人达成协议，孩子教育以后由刘向上主抓，戴静不能插手。

这点我是赞同的，一个人教育孩子的时候，另外一个人最好不要发声，不然孩子看待事情的观念会产生混乱。

如果两个人有分歧，可以私下商量达成协议。

父母两人的教育方式一致，孩子的教育才可能顺起来。

共鸣点二，帮助孩子写作业。

儿子果宁是个懒散的孩子，暑假快结束了，发现还有900道数学题没写，这可急坏了果宁。

他假装离家出走来逃避写作业，妹妹果宝在家里给他当“内应”，这个方法当然不奏效。

最后，他还是只能乖乖回到家写作业。

面对庞大的题量，全家齐上阵，奶奶、爸爸和妈妈一起帮他写数学作业。

这让我想起我女儿上一年级时，因为作业太多，她写作业速度又有点慢，我也帮助她赶过作业。

教育专家尹建莉曾说过：“孩子的作业做到正好，它就最好；如果孩子经常做一些无效的作业，经常被作业奴役，那么他将来能有学习兴趣吗？

”我之所以替孩子写作业，也是出于无奈，同时在某种程度上也有点保护孩子学习兴趣的效用在里面。

孩子面对一些不必要的作业表现出烦躁的情绪，如果家长坐视不理，甚至训斥孩子，就很可能伤害孩子的学习兴趣。

看到剧里一家人帮果宁写作业，真的非常有感触。

一个明智的家长，看到孩子没写完作业，不能一味地训斥，而是要问清缘由，再对症下药。

当然，这也不是鼓励“帮孩子写作业”，也是希望家长能督促孩子，合理安排做作业的时间，别把事情都堆到最后。

共鸣点三，新生家长的“殷勤”。

哥哥果宁开学了，妹妹果宝要上一年级了。

剧里的新生家长，简直就是现实生活的翻版：给孩子买水杯、作业本、文具盒等物品时的忙碌；在家长群里恭维老师，希望给老师留下一个好的印象；送孩子上学时的紧张和不舍。

老师发个朋友圈，家长们都去点赞评论；当老师在群里寻求家长帮助时，家长们恨不得立刻飞到学校，在老师面前好好表现。

为什么家长们这么积极热心？

无非是想给老师留下好印象，希望老师能多照顾一下自己的孩子。

刚入学的孩子，老师的鼓励和重用是孩子学习最好的动力，能让孩子获得自信。

当然，也有新生家长过度紧张孩子，想方设法的帮助孩子排除生活中的一切困难和挑战。

比如，新生“初一”的妈妈景婷婷，因为厂家发货慢没收到校服，但学校要求孩子必须穿新校服参加升学仪式，便在家翻箱倒柜挑选了一套接近校服的衣服给女儿穿，生怕给老师留下不好的印象。

印象最深刻的一幕还是新生肖家瑞和果宁、糖豆起了争执，肖家瑞妈妈一味地护犊子，不辨是非，只知道责怪别人，看不到自身的错误。

当果宝、糖豆等孩子主动向肖家瑞道歉后，肖家瑞也正要向他们道歉，然而“对不起”还未说出口，就被他妈妈捂住嘴拽走了。

俗话说，父母是孩子最好的老师，父母的言行会影响孩子的思考方式和做事的方法。

这样的妈妈，也会对孩子起到不好的影响。

刘向上因为果宝和人打架被叫到学校，正在处理事情时，果宁班主任也给他打电话让他上楼。

刘向上不停地上楼下楼累得喘粗气，连儿子果宁都说：“爸爸，您慢点！

”喜剧效果满满。

《欢乐家长群》这部剧不仅贴合现实，还充满了喜剧元素。

如果你是孩子家长，或者即将成为孩子家长，推荐你去看这部家庭轻喜剧。

不知道从什么时候开始，网上冲浪经常能刷到关于学校家长群的帖子，有夸张的甚至能让人觉得这个学上得可真是“胆战心惊”，什么drama的事都能发生，给我这样的未育人士带来了许多笑料。

仔细想想，这的确是很好的喜剧题材：一群成年人争得急赤白脸不可开交，还要运用多年社会经验和其他家长斗智斗勇，对班主任献媚讨好，深陷其中的家长“为了孩子”在那里愈战愈勇，局外人则在旁边把这一切当滑稽戏看。

从前看戏看到的只是几张群截图加上大段吐槽，《欢乐家长群》这部剧则将家长群里没有硝烟的“战争”以诙谐的轻喜剧方式呈现在观众眼前，让人眼前一亮。

故事围绕着小学生果宁果宝一家展开，爸爸刘向上是一名居家办公的编剧，妈妈戴静是工作繁忙的女销售。

这里要说个题外话，戴静的扮演者竟然是“万人迷”陈好，两个人时隔26年再次合作令人眼前一亮。

剧情从妹妹果宝一年级开学，刘向上参加新生家长会加入了班级家长群开始，自此家长群像拉开帷幕。

在这个群体中，与果宝一家关系姣好的有住同一个小区，刘向上的好友杨明彪景婷婷及其孩子初一十五一家，还有果宝家新搬来的邻居，直播网红单亲妈妈唐晓薇和儿子糖豆。

这三家人个性鲜明：刘向上和戴静，双职工家庭，妈妈办公室白领工作繁忙，于是工作灵活的爸爸承担起了照料两个孩子的大部分责任，爸爸温和，妈妈严厉，但两人情绪管理得当，养出的两个小朋友天不怕地不怕，敢想敢干。

杨明彪和景婷婷，爸爸是性子冲动的老板，妈妈是性格温吞的家庭主妇，他们的女儿初一性格内向胆小，不善表达，而杨明彪与前妻的孩子十五则正处于青春期，就读寄宿学校不爱回家。

唐晓薇，年轻的单亲妈妈边工作边带娃，旨在与孩子平等相处，儿子糖豆也因此像个小大人，早早就能独当一面。

除开主角团三家人，还有将孩子班级事务当成自己事业，执着竞选家委会主任的高宇轩妈妈，有精通三国语言用来自我介绍的周文翰爸爸，无条件护短拒不承认自己孩子有错的肖家瑞妈妈，以及一众在班级群里跟风站队的爹妈……这些人性格迥异，处世方式各有千秋，也正因如此，这个一年三班的家长群，一点风吹草动便是一场“硬仗”。

家长们在微信群里动辄99+聊天记录，剧集通过聊天框加音效的呈现，让人身临其境，刚有小孩的观众大概都会像一开始的景婷婷那样迷茫。

而在逐渐适应这种模式之后，即刻从不知所措转变为战斗模式。

家长们微信群里的拉扯经常让我捧腹，想想曾经做学生的自己，也并没有家长如此深入地介入学校生活。

这部剧在逗趣的同时，其实也抛出了一个疑问：“家长们是否过于干涉孩子们的校园生活？

”在剧中，班主任发的整理教室桌椅板凳的朋友圈，被家长硬生生解读为需要自己去帮忙；学校建群的本意是方便家校沟通，最后却成了家长们展现自己的场所，真发了运动会通知却无人在意；初一喜欢画画想竞选美术课代表，结果她爹想出的策略是让她妈去竞选家委会主任取得老师的好感，没想到最后反而弄巧成拙；果宝把自己喜欢的糖果分享给朋友，却被另一名因落选班长心有不甘的同学家长认为强行拉票闹到学校……而这些“闹剧”的根源，其实都在于家长太紧张孩子，想要帮自己的宝贝扫平一切障碍和困难，反而导致最后所做的一切都是无用功。

这正是这部剧吸引我一直看下去的点，因为它的内核并不只在展现家长养育孩子的辛苦，而是通过一个个小事件去提示观众，尤其是现实里的年轻父母，站在局外人的视角，审视一下这些或多或少都会发生在自己身边的日常，能够至少去想一想这些莫名其妙的争吵纠纷，究竟值不值得。

或许孩子们并不需要父母去争去抢，他们之间自有一套相处逻辑，而这也正是成长的必经之路。