我想,拥有像正在热映的动画电影《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》中围裙妈妈这样望子成龙心态的父母不在少数,他们希望自己的孩子在人生路上不断拿“金牌”,成为成功的人。
家长希望孩子成才普遍而又正常,但是有的时候,我们是不是应该想想孩子真正需要的是什么呢?
北京时间8月21日,中国女排在郎平指导下大逆转赢得冠军,郎平和中国女排再次成为民族英雄,这块跌宕起伏、一波三折的金牌,注定会成为中国人对于本届奥运会最为深刻的记忆点。
排在榜眼位置的,当然是傅园慧,她的成绩仅仅是铜牌,然而她的快乐精神,尤其是“洪荒之力”和自带表情包,铁定是本届中国人民最为喜爱的运动员。
中国女排的拼搏精神和傅园慧的快乐为本,已然证明体育赛场上“唯金牌论”时代已经成为过去,这也许能给我们教育孩子带来一些借鉴和思考。
人们常说“三岁看小、八岁看老”,父母在孩子小时候就开始安排他们接受各种学习,希望能跑赢在起跑线上,教育的“唯金牌论”要求孩子要优秀,要成为“唯一”的那个人,因为拿金牌的人只有一个。
父母满怀深情的看着、监督着、鞭策着子女,将孩子推上学习的竞技场,开启黄冈、海淀、衡水、茅坦的学霸模式,课余时间再走上课外补习的强度训练,于是孩子们不断奔波在教室到课外班的路上……我们在《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》中看到,大头儿子在遇到王博士之前,就已经在无数学习班招牌和霓虹灯丛林中穿过。
最后成为天才明星的大头儿子在拿到金牌的人生时,他快乐吗?
幸福吗?
包括小头爸爸和围裙妈妈,他们幸福吗?
对于幸福,法国格言家拉罗什福科在《道德箴言录》说“幸福在于趣味,而不在于事物。
我们幸福在于我们拥有自己的所爱,而不在于我们拥有其他人觉得可爱的东西。
”父母都懂得学习成绩好不代表有趣和幸福,但是却无法割舍对于“拿到金牌”的希望。
可是事实是当鲜花、掌声、鲜艳的红旗渐渐远离金牌得主后,才是人生的真相,才是故事的开始。
我们要赢,我们也需要输,“唯金牌论”是一种失衡,它把成功看做是从瞬间登上顶峰,可是人生是一个漫长的过程,成败从来不是一朝一夕的事情。
《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》中,王博士以科学表象包装的“一日成才术”是快速成功学,“切中肯綮”解决了围裙妈妈对于大头儿子“学习先进”的快和好的诉求,然而副作用也相当大:天才明星大头儿子成熟而独立,不再依赖父母,不再快乐。
最后小头爸爸认识到王博士的真面目,也最终和围裙妈妈意识到教育上的“唯金牌论”是多么错误的时候,决定去拯救大头儿子,经过一番艰辛,用父爱换回了快乐的大头儿子。
无论是在成长路上还是在竞赛场上,总是充满着竞争,我们不奢求总能一路过关斩将,成为佼佼者,但无论成败,都该勇敢的面对,因为表面上,你是失去了一点点,但在别人看不到的地方,你其实得到了更多。
除了“更高、更快、更强”的奥运精神,奥林匹克主义所要建立的理念是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值为基础的,更何况是我们的教育呢?
《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》告诉我们,教育孩子成长的过程中,除了让他发挥出自己潜力之外,更重要的是培养他的优良品格和健康的心理,让我们的孩子可以更加从容地看待得失,让他们像中国女排一样,永葆拼搏精神,像傅园慧一样,尽最大的努力快乐竞赛。
每当英雄跑过来的时候,总会有一些人,需要在路边鼓掌:我们应当允许孩子当那个,在路边鼓掌的人。
<图片1>“大头儿子,小头爸爸,一对好朋友,快乐父子俩”。。。
相信这熟悉的旋律陪伴了很多人的童年,那个幸福的三口之家,虽然这么多年小头爸爸跟大头儿子的血缘亲情一直没有逃离过“隔壁王叔叔”的质疑,但是观众接受到的欢声笑语才是真正让人难以忘记的。
如今这部陪伴大家二十年的《大头儿子和小头爸爸》以全新的剧情再次来到大家面前,故事核心依旧是家庭生活,不过这次探讨的主题则是关于成长跟成功的关系。
关于孩子的成长,一直以来都是每个家庭的重中之重,特别是在中国,每一位家长对于望子成龙望女成凤的愿望都特别强烈。
而且随着生活水平的提高,这种需求更是长盛不衰!
身边类似的情况数不胜数,孩子不过上小学,除了日常功课之外,基本没有周末休息,不是绘画就是钢琴要不就是舞蹈,似乎一夜之间就想着让孩子变成无所不能的天才!
那么这样的教育模式到底是不是可取?
《新大头儿子小头爸爸2一日成才》(以下简称《新大头2》)电影给出了形象有直观且欢乐无比的答案!
《新大头2》延续动画片家庭教育主题,聚焦孩子的成长与成才问题。
围裙妈妈一心想着要大头儿子一日成才,于是也给了危险的神秘人物可趁之机。
天上掉馅饼这种事情,基本不要想,如果砸到你头上,千万想想能不能吃。
大头儿子经过特殊改造之后变成妈妈眼中的天才,但是随之而来的困扰更让人不慎堪忧。
所有的成功都要付出代价,而大头儿子要想成为天才的代价就是不认爹妈。。。
试想,如果在儿子成为天才跟不认爹妈之间选择的话,我想没有几个父母能接受后者,毕竟大多数孩子都是自己亲生的~围裙妈妈大概就是如今很多普通妈妈的代表,俗话说,庄稼都是别人家的好,孩子都是自己家的棒!
尽管大头儿子的“变身”在短时间内让很多人叹为观止,但是随之而来的烦恼却远远超过了他的“超能力”带来的快乐。
所谓亲情,就是无论困难或者艰辛,一家人永远相亲相爱共度难关,总胜过孩子变成一台只会发明创造却毫无感情可言的机器!
看《新大头2》时候脑海里想起朴树在《后会无期》里唱的《平凡之路》:我曾经拥有着一切,转眼都飘散如烟,我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案。
似乎这种看透一切的情绪放置一部动画片里有点不太合适,但其实道理都是一样的,如果孩子不懂,家长总应该明白,天才不好做,平凡之路才是王道!
不要以为这样的动画片就只是为了博孩子一笑,其实当家长带着孩子走进影院,他们在大声欢笑的同时家长们也应该多一些思索:什么才是对孩子最好的教育方式?
以及你是想要一个热情可爱的宝宝还是一个冷漠无情的天才?
毁童年之作,我说你们除了弄水军和圈钱外还能干点什么?
你去看看隔壁宋导的《精灵王座》,再看大头,简直就是天壤之别!
就算你们圈钱,那也别毁了孩子的童年啊!!
孩子们还小,别在他们的童年里留下污点!!
起初看过秘密计划,觉得可以算得上是好国漫。
当我听说出了2时,也没有多想什么也去看了,开场不到30分钟就觉得来是个错误,但侄子在旁边(是我侄子告诉我出2的)也不好意思走,就勉强留下了,我以为他会兴致勃勃看这个,但过了一会他就睡着了,我朝四周看了看,当家长的几乎都在睡觉!
坐在第一二排的不知是睡不着还是不好意思睡,也就小孩子看着玩。
当我听说大头儿子2票房过亿时,我都惊呆了。
当天下午又去看了一部,看了《精灵王座》等我进场时发现没几个人,而且好多都是小孩,我以为又是一部烂片,打算再熬一部。
但结果让我目瞪口呆,影片画质,人物特写等简直是神作!
(要不是提前知道是国产的话我还以为是国外的)再回想一下看过的大头2,结果可想而知,轻松虐杀大头,人物形象栩栩如生,高潮部分感人心肺。
绝对是一部真正的好电影!
真正的良心国漫!
但为什么票房却差得要命,连成本都没收回来。
为什么?
电影版讲述了围裙妈妈望子成龙,让大头儿子参加神秘人物的“天才改造实验”。
大头儿子短时间内发生了神奇的改变,此时神秘人物也露出了另一幅面目……🤔 熟悉的人物,不一样的故事,该片围绕“成长与成才”主题,讲述大头一家人齐心协力面对困难的故事。
片中,围裙妈妈是“成才派”代表,希望儿子“一日成才”,于是让大头儿子参加神秘人物的“一日成才”计划。
小头爸爸则是“快乐派”的代表,更希望大头儿子能快乐成长。
🤥 是“成长”还是“成才”?
众多现实问题在电影中被深入展开,既有对社会现实的反思,又表达了深刻的父子亲情,同时探讨了现当代孩子和家长之间在教育成长方面的尖锐矛盾。
意义深远、让人落泪,无论是孩子还是父母,都能找到共鸣。
😬
唯一让我惊讶的是大头儿子居然在做正弦定理、倍角公式。。
要知道我才刚刚学,着实惊呆了=。
=我觉得吧内容是可以接受的我看电影要求不高,只要内容向上便于理解就可以也不知道自己正常不正常,还算能接受吧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
纳兰惊梦/文“儿子的头大手儿小,爸爸的头小手儿很大。
大手牵小手,走路不怕滑,走呀走呀走走走走,转眼儿子就长大。
”这部1995年由央视出品的动画片《大头儿子和小头爸爸》绝对堪称跨越年代的经典。
时至今日,当纳兰自己也从“大头儿子”变成了“小头爸爸”,成家立业有了一位可爱的“小棉花糖”,在与孩子的日常逗趣玩闹中依旧会哼上那么几句歌词,连自家的“小棉花糖”也在潜移默化中学会了调调,亦可见这部动画片的魅力。
而最新上映的电影《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》(简称“新大头”大电影2)与其他动画大电影有着显著的不同之处,除了表达童年情怀,追忆童真往昔,“新大头”大电影2依旧有着对于社会现状的深刻映射。
事实上,电影中大头儿子,小头爸爸和围裙妈妈组成的三口之家,本就是中国现代家庭教育典型的缩影。
而“新大头”大电影2则更是将大头儿子一家与时俱进地置身于当下激进的教育环境之中:父母个个望子成龙、望女成凤,生怕自家孩子输在起跑线上,于是各种补习班兴趣班满天飞。
一家人不是在上补习班,就是在去补习班的路上。
结果孩子筋疲力尽,家长自己也苦不堪言。
电影中借着某位妈妈之口,对于眼前的教育环境深深的吐槽:“现在的素质教育比应试教育还要累”。
深究其根本,大概是整个社会从上到下都被成功学洗了脑:家长们在工作上拼尽全力,只为在残酷的社会竞争中为家人创造良好的生活条件;对于孩子们的期待也是“不要失败,只要成功”。
名义上是为了孩子们能够出人头地,实际上谁也不敢承认这满足的是自己“没本事当成功者,希望能当成功者的爸爸妈妈”的私心。
当“成功学”开始荼毒孩子原本无忧无虑的童年时,这是种怎样的悲哀?
自然谁也不能否定家长对于儿女成才这样最质朴的愿望,但需要让所有家长们掂量的是成才的途径方式与代价。
就像“新大头”大电影2中,为了所谓的成才牺牲了原本最珍贵与最值得回忆的童真玩乐,牺牲了原本与家人伙伴们共同玩耍的欢乐时光,甚至为此淡薄了亲情、友情,成为了没有感情,没有温度,没有生气的“机器人”。
这样换回来的“成功”,又有什么意义呢?
事实上,纳兰能想到最幸福的事,就是陪着心爱的“小棉花糖”慢慢长大成才。
对于孩子们来说,在长大成人以后还有着太多的重压需要他们去承受,为何不让他们趁现在享受应有的童年快乐?
对于家长来说,陪伴孩子们成长的时间本身就屈指可数,为何还要让那些补习班代替自己的位置?
这或许就是《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》所教会我们的事吧!(微信公众号:nljmshow)
其实我是为了给小侄子当枪手写电影观后感的作文才看的,小侄子因为培训班太多了,连写学校作业的时间都不够,我也是个作业枪手惯犯了。
看完电影才知道,这是有多讽刺。
我是分了三次才勉强把电影看完,因为电影真的是一坨屎味儿的榴莲,不是被逼无奈,没人会看一眼的。
电影的质量就不说了,粗制烂造,还不如小作坊里面生产的地沟油。
电影的故事也是三观扭曲,涉嫌抄袭拼凑。
若只是讨论某些情节来说,还是很有讽刺意义的。
电影中的小头儿子和家长的种种事迹,何尝不是现实生活中的家长和孩子的真实反映。
现实中有不少家长的价值观原本就是扭曲的,他们只是宽于律己,严于待人罢了。
但是生活就是这么无奈,因为这个社会的价值观就是扭曲的,所以也没有什么立场去责备电影的主创或者某些家长了。
只希望自己走到为人父母那个位置的时候,还能够记得自己作为孩子时所讨厌的家长行为。
今天带着小侄子,还有我的嫂子和她的朋友们,以及朋友们的小孩子,一起去看了《新大头儿子和小头爸爸之一日成才》,结果出乎意料得好,它既没有矫情地抒情怀,也不是幼稚的说教片。
看之前我心里一直打鼓,想着跟小孩子一起看电影,我的内心几乎是崩溃的,而且还担心这又将是一部辣眼睛、毁童年的动画骗。
可是在整个观影过程中,全影院的小孩子们都没吵没闹,而是跟着剧情一起,有搞笑的情节让孩子和大人都哈哈地笑,有动人的地方会惹得小孩子默默地哭。
为什么呢?
可能有这么几个原因吧。
首先,电影画风可爱至极。
小时候我就是个《大头儿子和小头爸爸》动画片迷,到现在都还记得里面有句歌谣“大头大头,下雨不愁,人有雨伞,我有大头”。
当时的动画风格跟现在还是相差很大,以前更偏二维,现在的动画形象更立体生动,画面颜色也绚丽丰富。
大头儿子一出场我就被萌到,没有毁童年的心灵打击,只有更温暖的童年回忆。
其次,情节生动同时具有教育意义。
《大头儿子和小头爸爸》既不是故弄玄虚的情怀动画片,也不是单纯地说教动画片;它能让小孩子从中获取快乐,同时让大人获得启发;它能抓住小孩子的注意力,也会唤醒大人们心中的童真。
它从很多方向和角度告诉我们:或许孩子不会一日就可成才,但孩子会健康快乐地成长。
最后,贴近现实,靠近生活。
很多已经成为家长们会担心,自己的孩子看完这部动画片的内容会不会有逆反心理。
我嫂子给了我一个既明确又肯定的答案:不会。
之所以这么相信我嫂子,因为她是幼教老师。
尽管已经是个有经验的幼教老师,当她有了自己的孩子之后,她仍然在学习如何教育孩子,依旧在探索如何与孩子更好地相处。
嫂子跟我说,她看了这部动画片后给了她很多启发,也让她更加明白她该怎样伴随孩子成长。
“大头儿子,小头爸爸,一对好朋友,快乐父子俩……”出电影院之后,我牵着小侄子我俩一起在哼唱这首同样陪伴过我童年的歌曲。
这部动画片不止能给小孩子带来那么多的快乐,它同时也在告诉大人该如何跟小孩子愉快、和谐地成长。
暑假的最后一个周末,儿子幼儿园的同学妈妈们组织了这一场集体活动。
看电影,吃披萨。
三男两女一共五个宝宝,八个家长,浩浩荡荡占据了影院的最后一排。
我对这部动画片没什么特别的印象,小时候只是零星的看过几集。
网上介绍这部动画片是从1995年开始的,还深扒了很多动画片背后的故事,比如他们一家住在哪个城市、家庭条件如何、爸妈工作如何。
网友总是很有才的,分析出了这是发生在上海富人区的故事,住闹市区附近独栋别墅、邻居家有游泳池,生活条件优渥,可以说,这部动画的人设和我们普罗大众相去甚远,可还要写出就发生在小老百姓身上的故事,的确是有些牵强。
本来担心儿子不知道这部动画片,看的云里雾里,可是小家伙说他是知道的,在学校的时候老师放过这部动画片,好吧,老师的教学内容还真是很丰富。
看的过程中,小朋友们个个都很认真,还有两位宝宝在影片的结尾感动落泪。
回家的路上我问儿子,好看不?
他很诚实地回答我,不好看。
不好看你看的那么认真,我跟你说话都反应慢半拍?
嗯,就是不好看。
孩子喜欢看的是狮子王、阿凡达……故事的情节是有点引人深思的,在这个望子成龙的时代,几乎大部分家长都被不输在起跑线的思想牵引着,孩子们被家长拖着在各种补习班之间奔波,数学、英语、写作、围棋、小提琴、甚至是少年MBA班。
有句台词是,怎么这素质教育比应试教育还要难。
确实,应试教育,培养的是做题的机器,会做题就可以了。
而,素质教育,我们培养的是人才,在成材之前,很多家长的模式是报许多培训班,找到孩子最喜欢、最有特长的一两个,然后再深入培养,这其中消耗的时间和精力,是无法计算的。
所以,会滋生一些所谓能一日成材的科学家片子,利用反自然的手段,提升智力。
大头儿子后来变成了一个天才的机器,没有笑容、没有亲情、没有快乐。
若是我儿子成为这样的天才,那我也宁可不要。
我希望孩子成为善良、坚定、快乐的人,有自己的爱好,在一方面有所长就好。
影片最后坏科学家逃走的飞机,分明就是神盾局那架能上天、能下水的超级飞机啊,妮妮还差点在那个机翼里丧命。
还有那些磁力球,那是大白里的吧,无所不能、上天入地。
我是应该说国产动画片的创意有限呢,还是应该说我们只是在批判美帝?
一声呵呵吧!
CXTV的大头太子侵权杭州大头儿子公司起诉央视动画,提出三个动画形象连同其他费用,一共索赔156万元。
杭州大头儿子公司称,央视动画未经许可且未支付报酬,在2013年将人物形象改编为新人物形象,推出《新大头儿子和小头爸爸》,并对新人物形象进行展览、宣传,侵害了大头儿子公司对美术作品享有的著作权。
参与创造的美术师刘泽岱否认授权央视动画。
一审判决为央视在拍《新大头儿子和小头爸爸》时未向原作者许可,构成侵权,但法院并没有判决央视动画停止侵权,法院的解释为《新大头儿子和小头爸爸》获得广泛认知度和很好的社会效果,如果判决停播,会造成社会资源的巨大浪费,因此以提高赔偿额作为停止侵权行为的替代方式,判决央视动画赔偿原告杭州大头儿子公司共126.612万元人民币。
一审判决后,原告、被告均对判决不服并提出了上诉,最终,法院认定双方上诉主张都不成立,驳回上诉,维持原判。
同期竞争对手《精灵王座》排片量被压低<图片1>
配音还是熟悉的你们!
还是大头儿子吗?
陪妹妹系列
挺好看的啊,比较喜欢这种可爱的动画片,也很可爱,休闲时可以看看
围裙妈妈也不至于这样降智
好无聊啊
都没有动画电视好看,麻麻地
孩子该有孩子的样子,千万别拔苗助长。这就是深刻的教训。
这明明就是给大人看的。
大头儿子的智商和脑袋大小成反比
3D动画骗国家补贴系列,类似《雷锋的故事》的庞氏骗局
孩子喜欢就足矣。
初中看的
其实立意还可以,就是制作太粗了。
连她都不喜欢,得有多操蛋
画风变了,配音也不一样了,真没啥看头;故事生硬,为了剧情生搬硬套,逻辑也没,差
挺好看的,感人
我竟然是陪麻麻看了这部
陪儿子看的。觉得他是懵的状态,因为还太小,还没被我送去上各种班的原因吧。希望不要有阴影啊
孩子超级喜欢,我们只是旁观者